Libri di R. A. Houston

L'autore fornisce in questo libro una presentazione dell'alfabetismo, dell'istruzione e della scuola in quanto aspetti essenziali della storia sociale dell'Europa d'ancien régime. Egli affronta l'argomento secondo un taglio tematico. I primi cinque capitoli si occupano del mondo della scuola mentre i capitoli successivi trattano dell'alfabetismo e della sua distribuzione, descrivono il mondo del libro e della carta stampata e, infine, mettono a fuoco il più vasto problema della capacità di espressione e comprensione della cultura orale.

L'autore affronta sistematicamente tutti i diversi aspetti dell'istruzione e dell'alfabetizzazione. I primi cinque capitoli si occupano del mondo della scuola, trattando in dettaglio i vari tipi di scuola esistenti, i metodi di insegnamento, i maestri e le maestre, le università, e da ultimo le occasioni di acculturazione extrascolastica (dalla famiglia al luogo di lavoro) che specie per le classi inferiori avevano un ruolo non secondario. I capitoli successivi trattano del problema di come misurare l'alfabetismo e di come fosse variamento distribuito; descrivono il mondo del libro e della carta stampata e infine mettono a fuoco il più vasto problema della capacità di espressione e comprensione e della cultura orale.