Libri di Bianca Spadolini

Con questo volume si cerca di individuare delle linee introduttive allo sviluppo della pedagogia. L'evoluzione della ricerca in questo campo ha frantumato la vecchia pedagogia nelle scienze dell'educazione. Questo saggio prende in considerazione quelle teorie che hanno trovato terreno fertile nella post-modernità. La ricerca pedagogica in questa prospettiva si è rivolta ai contributi della politica, dell'economia, dell'antropologia, della tecnologia e della didattica.

Il volume illustra lo sviluppo dei processi educativi inseriti nel contesto storico in cui si realizzano. I processi culturali ed educativi sono considerati come il risultato di funzioni sociali, politiche, psicologiche, pedagogiche, economiche, che si attuano mediante agenzie istituzionali quali la scuola e la famiglia, in un percorso evolutivo legato ai processi storici e sociali della civiltà occidentale. La struttura dell'opera segue l'ordine cronologico, iniziando con la descrizione e l'analisi dell'educazione nella Grecia arcaica, antica ed ellenistica, passando alla trattazione dell'educazione nella Roma repubblicana e imperiale, fino ad arrivare alla prima e seconda guerra mondiale e del secondo dopoguerra.