Libri di Desirèe Rossi

Tablotto 4-6 anni rappresenta uno strumento facile e intuitivo, pensato per potenziare, attraverso più di 100 attività, l’apprendimento di bambine e bambini della scuola dell’infanzia. Dopo aver trascinato le pedine colorate, il Tablotto si anima e fornisce immediato riscontro della correttezza della risposta, permettendo loro di esercitarsi in autonomia, ma diventando anche un utile strumento da utilizzare in classe. Il punteggio, inoltre, stimola a proseguire nelle attività e permette di sbloccare gratificanti premi che fungono da motivatori nello sviluppo delle abilità proposte. Lo strumento digitale è ancora più inclusivo: le consegne e gli stimoli possono essere anche ascoltati il numero delle domande può essere variato il colore della cornice può essere modificato. Il Tablotto ospita una serie di attività che aiutano a sviluppare e potenziare le abilità logiche, la percezione visiva, il riconoscimento dei suoni e delle emozioni di base, la conoscenza corporea, il precalcolo e l’inglese.

Indice delle schede e degli obiettivi di attività: Associare un dettaglio all'immagine globale d'appartenenza; Conoscenza corporea: associare una parte all'intero; Prima e dopo: riconoscere gli eventi e associarli secondo una logica temporale; Riconoscere un elemento intruso rispetto a una classificazione; Associare elementi in base a qualità opposte; Inserire un dettaglio mancante per ogni elemento; Seguire un percorso e associare correttamente l'elemento di partenza e di arrivo; Riconoscimento fonologico: associare parole in base al suono iniziale; Associare gruppi di elementi disposti in modo diverso nello spazio; Trovare uguaglianze e discriminare in base all'orientamento; Abilità logica: associare gli oggetti alla persona che li usa; Pre-calcolo: contare e associare elementi appartenenti a gruppi diversi in base alla quantità; Seriazione: associare forme per completare le sequenze; Associare attraverso il criterio del colore; Associare le quantità alle cifre.

Indice delle schede e degli obiettivi di attività: 1. Ricostruire lo schema corporeo associando le parti mancanti. 2. Compiere associazioni in base a un criterio logico. 3. Abilità visuo-spaziali: associare un particolare all'intero e collocarlo nello spazio. 4. Riconoscimento fonologico: associare parole in base al suono finale (rima). 5. Associare elementi in base ad un criterio logico-temporale. 6. Riconoscere e discriminare forme simili. 7. Pre-calcolo: contare gli elementi e associarli a quantità equivalenti. 8. Associare la parte mancante in un'immagine (sopra, sotto). 9. Riconoscimento fonologico: associare parole che iniziano con lo stesso suono. 10. Discriminare in base a orientamento e colore. 11. Contare elementi in base al colore e associarli alla quantità equivalente. 12. Riconoscere immagini simmetriche e associare la parte mancante. 13. Riconoscimento visivo: associare sequenze di tratti grafici. 14. Riconoscere un elemento intruso rispetto ad una classificazione. 15. Seguire un percorso associando correttamente l'elemento di partenza e di arrivo.

Associazione di figure divise da simmetria. Saper leggere un ideogramma. Individuare posizioni attraverso un confronto fra immagini e indicazioni. Quantificare la grandezza in cm con il righello. Comprendere il testo di un problema e associarlo a un'immagine. Leggere un ideogramma e utilizzare il calcolo. Riconoscere le forme geometriche attraverso il confronto nome-immagine. Inserire mentalmente pezzi piccoli in una figura complessa. Individuare la soluzione adatta e sapersi orientare sull'asse cartesiano. Riconoscere e inserire per associazione figure geometriche. Comprendere un problema posto e saper usare i dati disponibili. Orientarsi lungo un percorso attraverso gli indicatori freccia. Risolvere problemi che implicano la comprensione del concetto di doppio, metà, un terzo. Riconoscere le diverse tipologie di linee. Comprendere il contenuto dei termini: uno, ciascuno, tutti, ogni, nessuno. Rilevare forme geometriche all'interno di un disegno. Comprendere e risolvere problemi osservando una rappresentazione grafica. Collegare il problema al diagramma corretto.

Gioca e impara con Dante raccoglie 15 schede gioco, ideate e curate da Desirèe Rossi, da utilizzare con Tablotto 4-6 anni, il gioco didattico per imparare divertendosi. Le schede propongono esercizi per acquisire e esercitare le abilità logiche, la percezione visiva, il riconoscimento di suoni e le abilità di precalcolo, tutti prerequisiti alla base dell'apprendimento della letto-scrittura e della matematica.

Ogni pacchetto di schede per il Tablotto contiene attività divertenti e stimolanti che consolidano gli apprendimenti. Contiene 18 schede gioco.