Libri di Catia Fierli

In questo libro le autrici hanno raccolto storie di persone con autismo, osservate sulla base di strumenti metodologici e didattici, nelle dinamiche evolutive della realtà quotidiana della classe. La scuola diviene così anche per le famiglie, un luogo specifico di riferimento relazionale in cui i propri figli trovino adeguati spazi di crescita e di confronto. I concetti e le riflessioni emerse portano a rimodulare criticamente l'idea dell'immutabilità della condizione autistica a fronte inclusivo. Le buone prassi descritte rappresentano una chiave di lettura che apre alla conoscenza, alla ricerca e alla comunicazione della efficacia di prove e sperimentazioni, di metodi e tecniche per una didattica inclusiva. Prefazione di Gianni Maritati.

Un manuale introduttivo dedicato alle attività di biblioteca multiculturale, utile strumento di informazione teorica e pratica per allestire una biblioteca, a partire dall'esempio di quelle scolastiche. Il volume fornisce buone idee nella didattica di laboratorio per scuole di ogni ordine e grado, ma anche biblioteche comunali o istituzioni esterne alla scuola, con attività e proposte volte all'ampliamento dell'offerta. Un testo guida per creare una biblioteca scolastica in grado di stimolare la scuola stessa a diventare centro di aggregazione interculturale, nel quale la diversità sia arricchimento e non disagio.