In questo libro le autrici hanno raccolto storie di persone con autismo, osservate sulla base di strumenti metodologici e didattici, nelle dinamiche evolutive della realtà quotidiana della classe. La scuola diviene così anche per le famiglie, un luogo specifico di riferimento relazionale in cui i propri figli trovino adeguati spazi di crescita e di confronto. I concetti e le riflessioni emerse portano a rimodulare criticamente l'idea dell'immutabilità della condizione autistica a fronte inclusivo. Le buone prassi descritte rappresentano una chiave di lettura che apre alla conoscenza, alla ricerca e alla comunicazione della efficacia di prove e sperimentazioni, di metodi e tecniche per una didattica inclusiva. Prefazione di Gianni Maritati.
A scuola parlo da solo. Storie di inclusione di persone con autismo
| Titolo | A scuola parlo da solo. Storie di inclusione di persone con autismo |
| Autori | Catia Fierli, Maria Bramini |
| Prefazione | Gianni Maritati |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Formniveau, 34 |
| Editore | Graphofeel |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 242 |
| Pubblicazione | 05/2024 |
| ISBN | 9791280671172 |
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