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Libri di Romina Ramazzotti

Silent Book. Storie illustrate senza parole. Una strada per educare lo sguardo e le parole degli alunni

Silent Book. Storie illustrate senza parole. Una strada per educare lo sguardo e le parole degli alunni

Francesca Failli

Libro: Libro in brossura

editore: goWare

anno edizione: 2025

pagine: 90

I silent book (libri senza parole) possono essere strumenti educativi per Francesca Failli. Una narrazione inclusiva e democratica. Attraverso esperienze scolastiche e in biblioteca, l’autrice racconta come le immagini possano essere soggetti attivi che stimolano la parola e l’immaginazione, nutrendosi di esperienze sensoriali plurime per essere foriere di molteplici dimensioni metacognitive. Tramite quattro silent book vengono proposte strategie per leggere, comprendere e rielaborare le storie individualmente e collettivamente, integrando metodi come il Writing and Reading Workshop. Grazie all’esperienza di ogni lettore, le storie per immagini ci permettono di tessere la trama della lingua per dar corso a una narrazione che cresce insieme al patrimonio lessicale. Il vocabolario delle immagini prende corpo affidandosi alla vista, alla voce e alla parola, divenendo storia e strumento per la scrittura attraverso l’immaginazione. Il libro silenzioso, con il suo linguaggio universale, supera le barriere linguistiche e diventa così veicolo di alfabetizzazione, crescita lessicale e sviluppo interculturale.
14,00

Il racconto autobiografico con il metodo WRW Writing and Reading Workshop. Laboratorio di scrittura per la scuola secondaria di primo grado

Il racconto autobiografico con il metodo WRW Writing and Reading Workshop. Laboratorio di scrittura per la scuola secondaria di primo grado

Silvia Pognante, Romina Ramazzotti

Libro: Libro in brossura

editore: Erickson

anno edizione: 2022

pagine: 150

Con il Writing and Reading Workshop si può insegnare a scrivere di sé, a condividere esperienze e ricordi in un racconto autobiografico significativo ed efficace. Il metodo WRW trasforma le classi in laboratori dove, grazie alla consulenza dell’insegnante e alla pratica costante, alunni e alunne imparano in modo coinvolgente ad applicare le strategie migliori per crescere come scrittori e scrittrici. Dopo i capitoli introduttivi, dedicati alla presentazione dell’approccio metodologico, il volume propone 18 minilezioni guidate, per accompagnare nella lettura e analisi di alcuni brani proposti come modello (da cui ricavare le caratteristiche essenziali del genere) e attraverso tutte le fasi del processo di scrittura di un racconto autobiografico, dalla pianificazione alla valutazione. Inoltre, vengono forniti utili suggerimenti e numerose altre strategie per personalizzare il percorso a misura della classe. In chiusura, si trovano il glossario con i termini chiave del metodo, una ricca bibliografia e l’indice delle Risorse online, dalle quali è possibile scaricare tutti i materiali, le schede operative e i brani analizzati nel libro.
21,50

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