Aras Edizioni

Il manuale si rivolge sia allo studente di livello intermedio-avanzato che all'insegnante, per il quale esso risulta essere un'utile guida, puntuale nel fornire nelle introduzioni ai capitoli e nelle delucidazioni metodologico-didattiche, che talvolta precedono gli esercizi, gli strumenti necessari per la conduzione dell'intervento didattico. La parte inziale del volume dà indicazioni generali sull'utilizzo dell'immagine come importante veicolo di contenuti culturali a partire da quelli artistici, e non solo di Botticelli, per arrivare al quotidiano. Le soluzioni degli esercizi presentate in fondo al libro permettono allo studente autodidatta di verificare le proprie conoscenze linguistiche. Per la ricchezza dei contenuti, approfonditi anche se presentati spesso con una veste ludica adatta al giovane discente, questo manuale risulta di interesse a chi voglia conoscere la civiltà italiana. La varietà degli spunti culturali proposti può infatti soddisfare la curiosità dell'apprendente per tutti gli aspetti della vita odierna partendo da quella rinascimentale centrata sulla figura di Botticelli, del quale vengono così attualizzate le opere.

Sentiamo tutti i giorni parlare del nostro segno zodiacale, leggiamo o ascoltiamo volentieri il nostro oroscopo anche se non ci crediamo, ma quasi nessuno di noi sa trovare nel cielo reale la corrispondente costellazione o la stella principale di essa. La presunzione di queste pagine è di stimolare la ricerca della nostra stella nel cielo, della posizione delle costellazioni principali del nostro emisfero celeste. La naturale curiosità può essere aiutata risvegliando un interesse sopito dalla banale quotidianità che ci impedisce di guardare oltre il nostro tetto, al di sopra delle vetrine e dei banchi dei supermercati. La conoscenza, anche se non scientifica, di fenomeni e bellezze del cielo immenso può essere anche incentivo a riflessioni più profonde nella ricerca di risposte alle grandi domande dell'esistenza, come da dove veniamo e dove andiamo'. Un ripasso anche di storie e leggende mitologiche sentite a scuola può richiamare il fascino di tempi ricchi di sensazioni ed emozioni dimenticate. I nomi di Cassiopea, Orsa, Gemelli, Toro, Scorpione, Sagittario non saranno più termini vaghi o vuoti.

L'opera ha l'intento dichiarato di accompagnare il lettore lungo gli eventi teorici e sperimentali che hanno segnato l'affermarsi dell'Embodied Cognition. Iniziando con le istanze fenomenologiche ed ecologiche espressamente assorbite dall'approccio incarnato, l'esposizione procede inserendo la nuova prospettiva all'interno del complesso quadro delle scienze cognitive, evolve attraverso la precisazione delle varie forme in cui si è declinata la rivendicazione del corporeo e avanza suggerendo tematiche da approfondire, concetti da rivisitare e applicazioni da sviluppare. Nella trattazione sono coerentemente intessuti motivi esistenzialistici e pragmatici ormai classici con scoperte e acquisizioni neurologiche ancora in elaborazione, tra cui i meccanismi simulatori e i neuroni specchio che intervengono nelle attivazioni cerebrali. Il taglio volutamente aperto mira a promuovere una riflessione critica su argomenti particolarmente attuali e accattivanti, dall'intersoggettività ad alcune patologie psichiatriche fino alla creatività. Lo scopo è quello di sottolineare la possibilità di una psicologia che ponga al centro della riflessione e della ricerca sperimentale la corporeità.

Di un grande numero di tessuti si sono analizzate le proprietà, ad iniziare dall'entità materiale, dalla mano, fino alle caratteristiche peculiari e distintive sotto i vari profili, delle fibre, dei filati e dei prodotti della tessitura. Sono stati evidenziati gli effetti di intreccio e di colore, considerando anche quelli ottenuti mediante le operazioni di nobilitazione e di finissaggio, estendendo la visuale dai più semplici tessuti a liccio ai più complessi, ai composti, allo jacquard, non trascurando i jersey. Un percorso lungo che, strada facendo, si è arricchito della parte cromatica ed estetica e della semantica che si lega al gusto e al piacere di indossare un capo; un percorso atto a condurre alla scelta del tessuto più appropriato per un capo di abbigliamento, tenendo in considerazione la forma, il volume, il drappeggio, la cadenza e gli arricchimenti della tintura e della stampa. Infine si è fatto cenno alla parte riguardante la organizzazione, la qualità aziendale ed i contatti con l'esterno rappresentato dalle fiere nazionali ed internazionali dei tessuti. Il tutto è stato presentato come un vissuto e non come materia mnemonica.

"Nell'avvicinarsi all'affascinante territorio letterario del giallo metafisico, il libro si propone di 'rintracciare una linea' che unisca i racconti polizieschi di Poe ad autori sudamericani quali Borges, Bioy Casares e Sábato per approdare all'Europa di Robbe-Grillet, Dürrenmatt ed Eco, ma anche agli Stati Uniti di Nabokov e Auster. Questa tradizione transnazionale è stata esplorata da studiosi quali Michael Holquist, Stefano Tani, Patricia Merivale e Susan Elizabeth Sweeney, per citare i più noti, ed è dialogando con questi e altri critici che l'autore del presente volume trova la strada per offrirci un resoconto originale e stimolante di un genere dallo statuto ibrido." (dall'introduzione)

La pubblicità è accusata sovente di proporre un'immagine femminile superata, legata a modelli e a stereotipi in cui le donne si riconoscono a fatica e con sempre maggiore insofferenza. Ma è sempre stato così? In che substrato affondano le radici del modo attuale di rappresentare la donna nell'advertising? Partendo dalle origini della pubblicità moderna - dal manifesto ottocentesco con le dame dell'alta borghesia - passando per gli annunci stampa dei primi anni del Novecento con una figura femminile più concreta, arrivando ai larghi sorrisi delle casalinghe anni Cinquanta, all'ottimismo di Carosello, passando per la donna oggetto degli anni Settanta e dall'edonismo degli anni Ottanta, la riflessione arriva fino ala pubblicità sessista dei nostri giorni. L'interrogativo di partenza è se lo stereotipo sia funzionale al meccanismo di persuasione della comunicazione pubblicitaria. La domanda con cui si chiude il volume rimane sospesa: la pubblicità e il sistema mediatico sono pronti a guardare da una prospettiva diversa il mondo femminile?

In questo manuale, vengono presi in esame i concetti fondamentali della Tecnologia dell'informazione, in particolare le caratteristiche e il funzionamento di un calcolatore. Successivamente viene illustrato il software Microsoft Excel e i comandi fondamentali per un suo utilizzo adeguato. Vien posto l'accento sulla possibilità di analizzare i dati con le tabelle pivot e su come integrare tra loro diversi programmi Office per migliorare la produttività sul lavoro. Alla fine del manuale sono presenti delle domande, con le risposte corrette, per esercitarsi sui concetti appresi.

"Crimini e scrittura" prende in esame per la prima volta, i molteplici aspetti della perizia grafica statunitense, nel suo duplice ruolo di controllo dell'autenticità di uno scritto e di ricerca dell'identità dello scrivente. A partie dal "mistero del barile" (1858) il volume si sofferma sui più emblematici casi giudiziari legati alla perizia grafica e documentale, spaziando dai principali sviluppi storici e legislativi alle diverse questioni tecniche e controversie giuridiche sul suo statuto di scientificità, senza tralasciare le più significative ricadute narrative.

Il libro affronta il ruolo della pedagogia nell'approccio con l'autismo: la questione è quella del riappropriarsi della pedagogia in un tipo di attività che sembra terreno esclusivo della psichiatria oppure della psicologia comportamentale-cognitivistica. Il saggio parte dall'osservazione del ruolo della pedagogia e delle diverse concezioni dell'intervento educativo con persone che rientrano nello spettro autistico. Si propone una riflessione sull'ambiguità delle terminologie utilizzate dai diversi 'trattamenti' per illustrare il contributo metodologico e operativo delle diverse esperienze della pedagogia speciale. Viene anche proposta una panoramica dei contributi più recenti ed innovativi sul piano pedagogico e psicoeducativo nonché l'apporto dell'antropologia e delle neuroscienze agli approcci pedagogici con soggetti autistici.

Questo manuale viene proposto come fonte di pronta informazione sulle malattie trattate dal chirurgo generale, una figura della quale è sempre più difficile definire i limiti delle competenze in rapporto alle necessità e all'evoluzione dei tempi. La chirurgia generale è andata auto-delimitandosi come chirurgia viscerale comprendente le procedure portate sull'addome e il suo contenuto e su altri organi e strutture extraddominali, mammella, ghiandole endocrine, tessuti molli..., ma riproponendosi come tronco comune di tutte le chirurgie identificabile nelle basi biologiche e fisiopatologiche della chirurgia, nella metodologia dell'indagine diagnostica e nei principi di trattamento peri-operatorio. Entro questi limiti è stato mantenuto questo testo di chirurgia generale affiancata dalle differenti specialità, ma illustrate nei limiti della formazione del chirurgo generale, che oggi nel dialogo interdisciplinare deve mobilitare multiple conoscenze, che debordano dal contesto della sua specialità integrandole in un approccio globale al paziente.