Moderna (Ravenna)

"Glastonbury è una cittadina del Somerset, una regione dell'Inghilterra occidentale, che si estende verso il canale di Bristol. Un tempo era perlopiù ricoperta dall'acqua. I mezzi più utilizzati per raggiungere questi luoghi erano semplici imbarcazioni, che venivano ormeggiate sui fianchi di quelle che adesso sono le colline. Le nebbie che si formavano dense trasformavano queste terre palustri in labirinti e le rare colline che si ergevano apparivano come isole. Attraverso queste nebbie si credeva che alcuni prescelti, perdendosi, potessero accedere all'isola di Avalon, il luogo più sacro della cultura celtica. Si narra che proprio qui, sulla collina di Wearyall, nel 64 d.C. sbarcò un gruppo di uomini provenienti da molto lontano. Il loro capo portava con sé testimonianza di una grande storia, che diede origine ad una grande leggenda. Questo libro prova a raccontarvi qualcosa di quest'uomo".

"Bambole maledette" è un viaggio lungo i sentieri del paranormale, dove bambole dall'apparenza innocente si muovono e parlano, scagliano oggetti e si ribellano alle imposizioni dell'uomo. Bambole che contengono anima di defunti. Leggende. Leggende conservate nella tradizione dei musei del mondo e nella paura dell'umanità verso l'inanimato. Che, improvvisamente, palpita. Leggende, sì. Ma nelle leggende, si sa, c'è sempre un fondo - spesso solido - di verità.

Esiste una maledizione sulla figura del Joker, nemico numero uno di Batman, che dalla carta al cinema uccide e compie stragi ridendo con il suo largo sorriso rosso come una cicatrice? Joker come trickster, ingannatore, truffatore. Dalle origini del clown circense, il suo sviluppo e il suo lato negativo, al terrore che si può provare guardandolo, chiamato coulrofobia. Davvero gli attori che lo hanno impersonato hanno sofferto di questo ruolo? Dai video terrificanti di Matteo Moroni che spopolano sul web, a It, romanzo di Stephen King e poi film culto dell'orrore. Dai suoi natali come fumetto nato dalla penna di Jerry Robinson, per approdare al Joker cinematografico di Jack Nicholson, agli incidenti sul set e alla morte del giovane attore premio Oscar postumo Heath Ledger. Joker è davvero il clown malefico che uccide sul set e nella vita?

Un libro "utile" ai professionisti che si occupano di relazione di aiuto come medici, psicologi perché spiega come sia importante in certe situazioni la multidisciplinarietà. Utile alle famiglie che hanno una persona con Dca (disturbo del comportamento alimentare), una persona con autismo, agli imprenditori che sono in difficoltà e devono cercare soluzioni nuove per il loro business. L'autrice riporta i suoi dialoghi interni e quelli di persone che come lei hanno saputo dire grazie a quelle difficoltà e hanno saputo trasformarsi ovvero cambiare "pelle" pur rimanendo se stessi, così come fanno i bruchi, i rospi e i serpenti. Un libro per vedere la nostra vita e quella altrui per quello che è, ovvero un percorso unico e irripetibile di esperienze. L'autrice destinerà metà degli utili del libro ad associazioni di volontariato. Per sapere a chi saranno devoluti: giuliareina.it.

Il Piano dell'Opera evidenzia in sintesi il contenuto dell'opera stessa, la metodologia adottata e le finalità pedagogico-didattiche presenti nei cinque volumi. Si analizzano le strutture portanti: - Il fonema ossia i 30 suoni con cui si articola la lingua italiana, considerati nel loro aspetto fisico, significativo e ortografico). - Il monema la scelta più piccola che il parlante fa sul piano del lessico e/o sul piano della grammatica. - Il sintagma combinazione di monemi lessicali e/o monemi grammaticali, strettamente legati fra loro dal significato. - La sintassi combinazione di sintagmi con cui si esprime un pensiero compiuto. - La semantica e la sociolinguistica riguardanti le strutture scritte, i significati delle parole e la loro diffusione nei vari settori. La tipologia numerosa degli esercizi molti dei quali costruiti su frasi d'autore. L'esemplificazione di lezioni alcune svolte realmente in classe con gli alunni. La metodologia scientifica con la relativa bibliografia indicante le correnti linguistiche a cui si ricorre, privilegiando lo strutturalismo funzionale di marca francese, dato che ancora oggi "Lo strutturalismo continua ad essere uno strumento interpretativo per capire molti dati del sistema linguistico". (Rigotti Cigada "La comunicazione verbale 2004"). Le finalità pedagogico-didattiche: a) il tentativo di fornire gli alunni di strumenti linguistici per operazioni mentali di vario tipo...

Il volume I prende in esame: 1 Il fonema ossia i trenta suoni su cui si articola la lingua italiana e da cui derivano migliaia di parole: "Uno dei più importanti concetti della linguistica contemporanea" (A. Martine), a cui sono state dedicate 73 pagine. Del fonema si descrivono: il suo aspetto fisico trascritto secondo le norme di trascrizione dell'I.P.A. (International Phonetic Association - la fonetica); il suo aspetto significativo (la fonologia); il suo aspetto grafico (l'ortografia). Seguono esercizi significativi per capire il miracolo dei trenta suoni. 2 Il monema il segno linguistico più piccolo scelto dal parlante che presenta le due facce: lessicale un significato il senso , e/o grammaticale un significante il suono (i fonemi) dando origine ai monemi lessicali (o lessemi) liberi o vincolati (a serie aperta) e ai monemi grammaticali (o morlemi) liberi o vincolati (a serie chiusa) In tale concetto abbiamo orchestrato l'articolo, il nome, l'aggettivo, il pronome, accompagnati da esercizi adeguati. (I Parte della Morfologia)

Il volume II riprende: 1 il concetto di monema la più piccola scelta che il parlante fa dotata di lessicale un significato il senso, e/o grammaticale un significante il suono(i fonemi) duplice scelta che comporta la presenza di monemi lessicali (o lessemi) a serie aperta che rientrano nel lessico; monemi grammaticali (o morfemi) a serie chiusa (di numero limitato) che rientrano nella grammatica. Il tutto applicato al verbo e all'avverbio, concludendo così il ciclo del I. Si passa successivamente all'organizzazione interna alle parole, agli elementi formativi, affissi e desinenze, che si uniscono alla radice delle parole, incidendo sui significati semantici e anche sui significati sintattici. (II Parte della morfologia: quella area della grammatica che praticamente studia i mutamenti nella pagina sonora delle parole, non trascurando però il loro significato semantico-sintetico: come dimostrano molti esercizi allegati). Anche sotto questo aspetto si tiene conto quindi dei suggerimenti della linguistica generale contemporanea.

Il volume III mette in luce: 1 Il sintagma la terza struttura portante della lingua, che risulta una combinazione di monemi lessicali (lessemi) e/o grammaticali (morfemi) strettamente legati fra loro dal significato: struttura intermedia fra monema e frase. Ne consegue la classificazione dei monemi e dei sintagmi, la gerarchia dei sintagmi e il concetto di espansione (del nome dell'aggettivo, del verbo ecc.) con cui si distruggono i sintagmi dipendenti primari dai sintagmi dipendenti non primari: dipendenze primarie e secondarie necessarie per sottolineare meglio la gerarchia dei concetti, emozioni, sentimenti. Pluriarticolato l'Eserciziario anche con testi d'autore.

Il volume V conclude l'analisi linguistica esplorando: 1 la semantica: i significati delle parole e la tipologia dei testi (descrittivo, narrativo, informativo, argomentativo ecc.) e la sociolinguistica: la diffusione delle parole nelle varie aree socioculturali, con particolare attenzione al concetto di registro (varietà del codice) in quanto contiene l'idea della flessibilità della lingua e di adattamento di essa a gruppi sociali diversi (famiglia, scuola, politica, burocrazia, pubblicità ecc.). 2 Interessante e soprattutto divertente lo spazio riservato a "La parola ai ragazzi", per cui si affronta anche per esempio parte di esperienze didattiche maturate a livello di Scuola Media su "Il fumetto", "Il giornalino di classe", "La novella" con esemplificazione di testi genuini svolti in classe dagli alunni. I prodotti dei ragazzi così pregevoli (alcuni anche premiati) sono una testimonianza che questo tipo di metodologia dà buoni frutti. Ci auguriamo che anche altri ragazzi ne possano godere. 3 L'ultima parte è riservata al romanzo e al libro di narrativa, nonché al linguaggio della poesia con esercizi di analisi e interpretazioni di poesie di Montale, Quasimodo, Ungaretti, Leopardi, senza dimenticare la prosa poetica di A. Manzoni. A coloro che vorranno prendere in mano questi testi, frutto di trent'anni di sperimentazione, auguriamo "Buon lavoro".

Età di lettura: da 7 anni.

Con la nascita di un figlio si mette in discussione la grande promessa: "Io e te, insieme, per sempre". Infatti "lui" - il figlio - si metterà immediatamente al posto del padre e la coppia dovrà lottare per tenere "insieme" e "per sempre" quel che rimane della promessa. Il libro si rivolge direttamente alle coppie che aspettano o che hanno appena avuto un figlio (non necessariamente il primo) e ha la volontà di far comprendere e quindi prevenire i comuni errori che portano al conflitto e troppo spesso alla rottura della coppia. Si trattano temi come il tradimento, il sesso e il perdono, in chiave metodologica, sotto forma di manuale d'uso.

Il libro si rivela gradevole alla lettura e si presta a diverse riflessioni sul lavoro di grande responsabilità che i bagnini di salvataggio svolgono nella stagione estiva sulle nostre spiagge. È una simpatica carrellata di episodi, alcuni piacevoli e altri meno, tutti vissuti in prima persona dall’autrice del libro, la quale per ogni vicenda presenta con semplicità e ironia sia il proprio punto di vista sia quello dei vari personaggi descritti. Da queste pagine emerge soprattutto quel profondo e primitivo legame di amore e rispetto che unisce l’uomo al mare, legame che una volta formatosi non ti lascia più, anzi diventa sempre più forte. Di fronte al mare non si è mai soli!