Paolo Loffredo

Il volume intende proporre una rilettura complessiva dell’opera della scrittrice-pittrice Lalla Romano condotta attraverso le significative tracce mnestiche che intessono la sua produzione grazie alla trascrizione di memorie e luoghi familiari, compiuta sia attraverso un procedimento ecfrastico che, nei più tardi “romanzi di figure”, con la pubblicazione di veri e propri fototesti. Prendendo anche in considerazione l’esperienza di traduttrice di Romano, i principali filoni tematici attorno a cui si articola il discorso del libro vertono intorno al sistema familiare dei personaggi; alle descrizioni paesaggistiche; all’ambito onirico e al discorso della malattia e della cura.

Le Scienze Naturali nella Scuola, periodico semestrale, è il Bollettino dei Soci dell'A.N.I.S.N. (Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali). Si occupa dell'insegnamento e dell'apprendimento delle materie scientifiche sperimentali studiate nella Scuola media superiore di I e II grado. E' suddivisa in varie sezioni: la sezione didattica nella quale trovano posto le esperienze e le problematiche relative all'insegnamento ed inparticolare a quello scientifico ("Osservatorio sulla Didattica"); la sezione scientifica che contribuisce validamente all'aggiornamento su argomenti scientifici, epistemologici e di storia della scienza ("Obiettivo Scienza"); la rubrica che riporta, oltre a notizie sulla Scuola in generale, le principali attività dell'Associazione a livello nazionale, regionale e locale ("Riflettori sull'ANISN"); uno spazio aperto per lettere, recensioni, commenti e notizie di carattere scientifico e culturale in senso più ampio ("Libera navigazione").

La rivista "Studi Medievali e Moderni" nasce nel 1997 sotto la direzione di Gianni Oliva come emanazione del Dipartimento omonimo dell'Università degli Studi "Gabriele D'Annunzio" di Chieti. Con la chiusura di quel Dipartimento la rivista ha continuato le pubblicazioni mantenendo la testata originaria, pur se finanziata attualmente dal "Dipartimento di Lettere Arti e Scienze sociali". Tuttavia, l'estrazione accademica non ne fa un organo riservato ai soli afferenti all'istituzione universitaria; anzi, con cadenza semestrale (alternando un numero vario ad uno monografico), si propone di coordinare energie diverse e di varia estrazione geografica all'insegna dell'interdisciplinarità (di qui il sottotitolo Arte Letteratura Storia) nell'intenzione di essere una palestra per un libero scambio di idee e di esperienze, con particolare riferimento ai giovani studiosi. Il rigore storico-filologico, la regolarità nell'uscita (si contano già 44 numeri) e l'ampiezza delle prospettive, ne hanno fatto con il tempo un prestigioso e qualificato periodico scientifico.

Il volume presenta gli atti del simposio della tavola rotonda di alto livello "Fostering a New Culture of Water for People, Planet and Prosperity" svoltosi a Roma nell'ottobre 2021 sotto la presidenza italiana del G20 e promosso dalla fondazione Water Academy SRD. Lo scopo di questo evento e soprattutto della presente pubblicazione è quello di mettere a fuoco l'importanza di radicare e diffondere una nuova cultura dell'acqua a livello internazionale e nei curricula didattici. Il G20 ha promosso per la prima volta un evento speciale interamente dedicato alle risorse idriche e la Direzione generale della cooperazione allo sviluppo del Ministero degli Affari Esteri italiano ha riunito personalità di istituzioni multilaterali, governi, settore privato, ONG, centri di ricerca e università per confrontarsi su come sostenere e migliorare una strategia acqua per tutti.

Questo libro è una lunga storia di amore per la Francia, quella che ci ha portati a scegliere il francese, a frequentare la Francia, a preferire ciò che, nei secoli, essa ha prodotto sul piano della cultura, dell'arte, della letteratura, della civiltà... del suo attaccamento ai fondamentali e irrinunciabili valori umani della dignità, della solidarietà, della libertà dell'uomo e del cittadino. Tutti fanno nascere l'identità linguistica e culturale della Francia dal latino, con qualche influenza, successiva, della cultura tedesca, inglese, spagnola e italiana, comunque, secondo tutti, la Francia è profondamente di cultura neo-latina. Nessuno ha pensato ad altri contributi, sconosciuti e neanche sospettati, ossia ai rapporti sotterranei, antichi, diffusi e profondi con il Sannio-Molise, quello della parlata "sdreusa" (Sdrh-sa), cioè della parlata semitica degli uomini di Annibale...

La rivista "Studi Medievali e Moderni" nasce nel 1997 sotto la direzione di Gianni Oliva come emanazione del Dipartimento omonimo dell'Università degli Studi "Gabriele D'Annunzio" di Chieti. Con la chiusura di quel Dipartimento la rivista ha continuato le pubblicazioni mantenendo la testata originaria, pur se finanziata attualmente dal "Dipartimento di Lettere Arti e Scienze sociali". Tuttavia, l'estrazione accademica non ne fa un organo riservato ai soli afferenti all'istituzione universitaria; anzi, con cadenza semestrale (alternando un numero vario ad uno monografico), si propone di coordinare energie diverse e di varia estrazione geografica all'insegna dell'interdisciplinarità (di qui il sottotitolo Arte Letteratura Storia) nell'intenzione di essere una palestra per un libero scambio di idee e di esperienze, con particolare riferimento ai giovani studiosi. La rivista "Studi Medievali e Moderni" nasce nel 1997 sotto la direzione di Gianni Oliva come emanazione del Dipartimento omonimo dell'Università degli Studi "Gabriele D'Annunzio" di Chieti.

Le Scienze Naturali nella Scuola, periodico semestrale, è il Bollettino dei Soci dell'A.N.I.S.N. (Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali). Si occupa dell'insegnamento e dell'apprendimento delle materie scientifiche sperimentali studiate nella Scuola media superiore di I e II grado. E' suddivisa in varie sezioni: la sezione didattica nella quale trovano posto le esperienze e le problematiche relative all'insegnamento ed inparticolare a quello scientifico ("Osservatorio sulla Didattica"); la sezione scientifica che contribuisce validamente all'aggiornamento su argomenti scientifici, epistemologici e di storia della scienza ("Obiettivo Scienza"); la rubrica che riporta, oltre a notizie sulla Scuola in generale, le principali attività dell'Associazione a livello nazionale, regionale e locale ("Riflettori sull'ANISN"); uno spazio aperto per lettere, recensioni, commenti e notizie di carattere scientifico e culturale in senso più ampio ("Libera navigazione").

Che sia per i recenti progressi nell'ambito della biotecnologia, o per lo spazio sempre maggiore che si riserva alla sensibilizzazione verso i problemi ecologici e ambientali nei dibattiti pubblici, o perché i paradigmi critici tendono alla progressiva dissoluzione dell'antropocentrismo rinascimentale e dei limiti tra le specie, la presenza reale o simbolica degli animali non umani nelle arti contemporanee è motivo di riflessione sia teorica che creativa tutt'altro che emergente, dal momento che costituisce un'attività di ricerca consolidata nel mondo accademico. I diversi supporti creativi che ne hanno accellerato il consolidamento comprendono piattaforme audiovisive classiche - il cinema, la televisione, il circo, il teatro, la danza, l'esposizione museale, i videogiochi o la musica - ma anche altre attività popolari e sportive (e gli spazi in cui si svolgono) che si alimentano di capitale derivato dall'animale come corpo e oggetto visivo.....

Loretta Pistilli, con coraggio intellettuale, sensibilità e profondità critico-metodologiche, toglie la maschera a ipocrisie e gerghi politicamente corretti per affrontare senza infingimenti nella storia della cultura occidentale il tema del «corpo che fuoriesce dai canoni universalmente accettati». Il volume agisce in senso diacronico nella prima parte, esplorando il tema del corpo deforme dalle lontane origini greco-latine fino alla contemporaneità. In una seconda parte propone un'analisi minuziosa di testi emblematici di Hugo e di Beckett, restituendo particolare importanza alla questione femminile e al linguaggio dei due autori che arriva fino alle soglie del silenzio assoluto e della paralisi del desiderio. «Il discorso che si dipana in queste pagine intende mostrare come il corpo anomalo, lungi dall'essere semplicemente l'antitesi di un modello estetico, permette di indagare il principio di alterità e tutto ciò che esso significa, ovvero l'estrema difficoltà e, spesso, l'impossibilità per il diverso di aprirsi al mondo».

Il volume raccoglie undici saggi usciti nell'ultimo trentennio in varie sedi editoriali e concepiti in conformità con lo stesso disegno esegetico che aveva ispirato le quattro precedenti serie di studi di semantica dantesca: I ladri di Malebolge, Il richiamo dell'antica strega, Tra gli adepti di Sodoma e L'orgia d'amore. Attraverso l'analisi di episodi e singoli passi della Commedia - e prestando particolare attenzione al rilievo poetico ed esemplare che nel poema acquistano alcune delle sue figure più significative (Francesca, Farinata, Cavalcante, Pier della Vigna, ser Brunetto, Stazio) - vengono messi a fuoco gli esiti della meditazione dantesca intorno ad alcune tra le più rilevanti questioni di ordine etico, gnoseologico e religioso. Ma altrettanta importanza, in una disamina della stretta correlazione che tiene unita la Commedia alla Monarchia e ad alcune delle epistole, è anche data al vaglio delle idealità politiche - o, per meglio dire, politico-religiose - dello scrittore; di cui viene anche individuato il singolare rapporto dialettico che, in quanto persona storica, egli ha instaurato con il sé stesso protagonista della sua opera maggiore.

Questo volume vuole far luce sulla complessità di discorso persuasivo nelle nostre società globalizzate e multiculturale basato su tre approcci metodologici principali e naturalmente interconnessi: retorica, metafora e analisi del discorso; framing e analisi dei contenuti; analisi della parola assistita dal corpus. Senza dubbio, questo volume lo sarà interesse per coloro che sono interessati alla ricerca in linguistica, analisi del discorso e studi sulla comunicazione. Grazie al connubio di una sinergia metodologie e quadri teorici, le due sezioni che compongono il libro comprendono un totale di undici contributi e fornire una descrizione degli interventi dell' argomentazione e persuasione in contesti specifici.