Il testo è pensato per docenti del primo ciclo d'istruzione che vogliano portare gli studenti ad analizzare in modo sicuro e scientifico la frase semplice e la frase complessa. Partendo da una critica all'analisi logica tradizionale e dalla ridefinizione del concetto di frase minima, si offrono al docente le conoscenze fondamentali della Grammatica valenziale e alcuni altri basilari concetti linguistici, per creare uno sfondo teorico e una terminologia condivisa su cui innestare la proposta concreta di percorso didattico. Il docente è successivamente guidato, passo passo e mediante esempi concreti, nell'analisi e nella rappresentazione grafica della frase semplice e complessa secondo il modello valenziale: ogni step è rappresentato graficamente e gli esempi sono numerosi e scelti in maniera da prevedere e risolvere eventuali ostacoli.
Come analizzare la frase con la grammatica valenziale. Una proposta di didattica
| Titolo | Come analizzare la frase con la grammatica valenziale. Una proposta di didattica |
| Autore | Donatella Lovison |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Neuropaideia, 6 |
| Editore | Aracne |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 294 |
| Pubblicazione | 04/2015 |
| ISBN | 9788854883062 |
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