La discussione concernente il problema della misurazione in psicologia e, più ampiamente, nelle scienze del comportamento è sempre attuale e in evoluzione. In questo volume le autrici pongono il problema della costruzione di variabili quantitative in psicologia e lo affrontano secondo la prospettiva della modellazione formale, proponendo la soluzione offerta dal Simple Logistic Model di Rasch (1960/1980). La trattazione è aderente alla letteratura più classica sull'argomento nell'intento di sottolineare ancora una volta, in particolare, due importanti aspetti per la ricerca in psicologia: il significato e la complessità del problema della misurazione; la semplicità e il rigore della proposta di Rasch nell'offrire una soluzione al problema.
Misurare in psicologia. Il modello di Rasch
| Titolo | Misurare in psicologia. Il modello di Rasch |
| Autori | Francesca Cristante, Stefania Mannarini |
| Collana | Università Laterza psicologia, 12/bis |
| Editore | Laterza |
| Formato |
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio |
| Pagine | VII-101 |
| Pubblicazione | 09/2004 |
| Numero edizione | 3 |
| ISBN | 9788842073888 |
Libri dello stesso autore
Fondamenti teorici dei metodi statistici in psicologia
Francesca Cristante, Adriana Lis, Marco Sambin
UPSEL Domeneghini
Analisi delle classi latenti di variabili psicosociali. Modelli, metodi, applicazioni
Egidio Robusto, Francesca Cristante
LED Edizioni Universitarie
Analisi log-lineare di variabili psicosociali. Volume Vol. 2
Francesca Cristante, Egidio Robusto, Stefano Mannarini
LED Edizioni Universitarie
Analisi log-lineare di variabili psicosociali. Volume Vol. 1
Egidio Robusto, Francesca Cristante
LED Edizioni Universitarie
Problemi di statistica per psicologi. Problemi risolti e problemi da risolvere
Francesca Cristante, Adriana Lis, Marco Sambin
UPSEL Domeneghini
Variabili qualitative in psicologia. Metodi e modelli statistici
Francesca Cristante
UPSEL Domeneghini
Fondamenti teorici dei metodi statistici in psicologia
Francesca Cristante, Marco Sambin, Adriana Lis
UPSEL Domeneghini
Teacher's attitudes towards plastic surgery in children with Down's syndrome
Francesca Cristante, Nila Negrin Saviolo
UPSEL Domeneghini
Problemi di statistica per psicologi
Francesca Cristante, Marco Sambin, Adriana Lis
UPSEL Domeneghini