Edizioni del Rosone

I due sussidi, basati sull'approccio del Metodo Drežančić, si pongono in continuità con quelli di Zora Drežančić e hanno l'obiettivo di aiutare il bambino a sviluppare la strutturazione della frase nell'eloquio spontaneo. La formulazione della proposizione nasce sulla base della possibilità di operare delle scelte. Le 151 tavole illustrate, proposte in progressione fonetica, presentano: le stesse azioni svolte da soggetti diversi - azioni diverse svolte dallo stesso soggetto - soggetto e azione uguali e diverso complemento oggetto - soggetto diverso, stessa azione, complemento oggetto diverso - soggetto uguale, stessa azione, complemento di termine diverso. Attraverso materiale illustrato opportunamente organizzato, il bambino può essere messo nelle condizioni di osservare, pensare ed esprimere linguisticamente il suo pensiero in modo creativo. In questo modo la frase si organizza in modo semplice, per arricchirsi successivamente di più elementi. Queste ed altre combinazioni possibili caratterizzano l'organizzazione delle tavole allo scopo di stimolare l'osservazione del bambino, sostenere il suo pensiero e la ricerca delle espressioni linguistiche necessarie per esprimerlo. La scelta di rispettare la progressione fonetica ha la sua ragion d'essere nel desiderio di proporre la dinamicità della struttura frastica senza dover attendere che il bambino pronunci correttamente tutti i suoni di linguaggio.

Seconda metà del '43: il più bel Paese del mondo diventa un campo di battaglia. Le opere dei maggiori musei, quali i capolavori di Michelangelo, Donatello, Tiziano, Caravaggio e Botticelli, sono al centro di trattative, intrighi e operazioni militari, in un viaggio emozionante per tutta la Penisola. Per preservare il patrimonio artistico e recuperare le opere d'arte, rubate dai nazisti, arrivano dei soldati speciali. Intanto un generale tedesco vuole porre fine alla guerra in Italia e salvarsi dalle sue catastrofiche conseguenze. Per farlo ha qualcosa da proporre in cambio.