Giunti Scuola
Tuttoesercizi. Matematica. Per la 1ª classe elementare
Gianna Soldaini
Libro
editore: Giunti Scuola
anno edizione: 2020
Tuttoesercizi. Matematica. Per la 2ª classe elementare
Gianna Soldaini
Libro
editore: Giunti Scuola
anno edizione: 2020
Il Tuttoesercizi di matematica-Strumenti attivi. Per la 4ª classe elementare
Libro: Libro in brossura
editore: Giunti Scuola
anno edizione: 2020
pagine: 100
Tuttoesercizi. Italiano. Per la 4ª classe elementare
Libro
editore: Giunti Scuola
anno edizione: 2020
Tuttoinvalsi matematica 2019. Per la 2ª classe elementare
Libro
editore: Giunti Scuola
anno edizione: 2019
pagine: 72
Tuttoinvalsi inglese 2019. Per la 5ª classe elementare
Libro
editore: Giunti Scuola
anno edizione: 2019
pagine: 64
Tutto INVALSI italiano, matematica, inglese. Prove guidate, prove simulate. Per la 5ª classe elementare
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Giunti Scuola
anno edizione: 2019
pagine: 192
Per allenarsi alle prove Invalsi in maniera graduale ed efficace: Prove guidate, con suggerimenti e strategie per affrontare ogni tipologia di quesito; Prove simulate, complete e strutturate come le prove ufficiali, per simulare la prova reale.
Giocare a imparare. Per una scuola di-vertente
Gianfranco Staccioli
Libro: Libro in brossura
editore: Giunti Scuola
anno edizione: 2019
pagine: 128
Il gioco è alla base dello sviluppo dell'intelligenza in tutte le sue forme. Questa la tesi del volume che invita a considerare il gioco inteso non come digressione o momentanea distrazione dalle cose serie, ma come elemento irrinunciabile per creare un clima collaborativo e formativo a scuola e a maturare un atteggiamento positivo nei confronti della vita e degli altri. Utile per insegnanti di infanzia e primaria e nei corsi di Psicologia e di Formazione Primaria.
Leggere ad alta voce. Metodi e strategie per costruire competenze per la vita
Federico Batini
Libro
editore: Giunti Scuola
anno edizione: 2019
pagine: 128
Leggere ad alta voce, ogni giorno, variando titoli, stili, temi, fin dalla prima infanzia produce effetti benefici in tutti i settori dell'apprendimento, nella costruzione e nello sviluppo della propria identità. Il volume dimostra, sulla base dei dati di ricerca, l'utilità e anzi la necessità di proseguire l'esperienza della lettura ad alta voce, per tutto il ciclo di istruzione obbligatoria e anche oltre. Presenta, inoltre, un'ampia serie di proposte per tradurre in pratica questa intenzione.