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A 30 anni di distanza dal 1990, il libro è la storia del movimento studentesco nato contro la riforma universitaria del ministro Ruberti, che portò a mesi di occupazioni in tutto il paese. Si ricostruisce tutta la storia del movimento che viene inserito in un’ampia ricostruzione storica dove vengono analizzate sia la condizione giovanile che quella degli studenti fino ad arrivare all’ultimo movimento studentesco nazionale e internazionale che si batte contro i cambiamenti climatici e che vede nel nostro paese un grande protagonismo degli studenti delle medie superiori. Chi erano quegli studenti che si mobilitarono subito dopo la caduta del muro di Berlino? Perchè scelsero la Pantera come simbolo del movimento? Perchè furono sconfitti? E chi sono oggi gli ex Pantere? Oggi come si comporteranno verso il nuovo e grande movimento studentesco? Le mobilitazioni studentesche hanno sempre avuto un enorme significato sintomatico, gli studenti tendono a comparire nei momenti in cui la società è attraversata da crisi profonde. Gli studenti sono un indicatore particolarmente sensibile, in grado di segnalare immediatamente l’avvicinarsi di nuovi cicli di lotte.

Fate un esperimento. Fermate cento persone in un centro commerciale e chiedete loro cosa significhi educare. Otterrete risposte curiose. Rincarate la dose e domandate chi sia e cosa faccia un educatore. Le risposte, se arriveranno, saranno confuse e imbarazzate. Perché questa è la condizione delle educatrici e degli educatori professionali: esistono, ma non si sa bene da dove sbuchino e che arte professino. E allora, perché non tentare di dipanare un po' di foschia? E perché non farlo scomodando uno dei personaggi più incisivi della Storia della Letteratura? Se è infatti vero che non si dà educazione senza relazione, allora possiamo afferrare uno dei più riusciti esempi di presa in carico che si conosca – quello tra il pirata Long John Silver e il giovane Jim Hawkins de "L'Isola del Tesoro" – e provare ad analizzarlo per evidenziare analogie e metaforiche congruenze con la formazione e il lavoro dell'educatore, in particolare di comunità.

"Ereide come eresia al cospetto del poema di Virgilio. Da cui ho tratto questo racconto nella parlata romanesca, non dialetto, classico ma sarcastico tipico dei Romani una parlata usuale. In quanto Roma è gloobalozata e i vecchi dialetti non si parlano più, tutto nasce in una osteria della mia fantasia. Enea scappa da Troia con il padre e il figlio Ascanio e i suoi amici più fidati, ma appena prende il mare, la dea Giunono d'accordo con Eolo il dio dei venti, le scatenano una bufera che li fa navigare senza meta per tanti anni. A questo punto subentra Venere madre di Enea che va a reclamare da dio Nettuno, a perorare la causa del figlio. Persuaso esce dal mare e si rende conto del disastro. Si imbufalisce promette provvedimenti ai malfattori e rimette le cose apposto, ed Enea può proseguire il suo viaggio. Nel frattempo nel sonno viene avvertito dagli dei che lui è predestinato ad un alto compito, fondare la capitale del mondo: Roma. Sbarca a Cartagine si innamora di Didona, regina di quel luogo, la sposa, ma gli dei sono contrari e le suggeriscono di scappare, ma nella fuga muore il padre Anchise...

APPUNTI Rivista della Scuola Lacaniana di Psicoanalisi Via Daverio, 7 - 20122 Milano Direttore responsabile della pubblicazione Andrea Gravano Segretaria di redazione Francesca Carmignani Abbonamenti: Singoli numeri: € 10,00; per membri e partecipanti SLP: € 9,00 Abbonamento (4 numeri annui): € 40,00; per membri e partecipanti SLP: € 35,00 I costi sono comprensivi delle spese di spedizione. Acquisto diretto e/o tramite abbonamento presso NeP edizioni: ordini@nepedizioni.com

Poesie in romanesco su persone, personaggi, luoghi e vita quotidiana.

Sono numerose le ragioni a sostegno dell’uso delle canzoni come strumento per facilitare l’apprendimento della lingua tedesca e questo volume si prefigge lo scopo di approfondirle. Nella prima parte verranno analizzati gli studi specificamente glottodidattici, incrociati con i contributi di vari ambiti di ricerca scientifica (dalla psicologia alla psicolinguistica, dalla neurolinguistica alla pedagogia interculturale). Nella seconda parte si passa dalla teoria alla ‘pratica’: vengono presentate analisi, realizzate da alcuni studenti universitari durante i corsi di Lingua Tedesca tenuti da Maurizio Basili, di cover in lingua tedesca di canzoni italiane.

"La collana 'Realtà territoriali' edita dall’associazione culturale 'Conoscere il territorio' intende promuovere la conoscenza del patrimonio storico, artistico, ambientale, culturale, paesaggistico conservato nei centri della provincia di Frosinone. Promuove, inoltre, l’attività svolta dalle associazioni culturali per mantenere alta l’attenzione e l’interesse verso quanto di bello la storia e la natura hanno tramandato. Questa edizione vede protagonista il comune di Filettino, ed è stata fortemente voluta dallo scrivente in quanto questo piccolo angolo della Ciociaria è il luogo di nascita di mio padre Umberto, la cui famiglia, con il proprio lavoro, ha dato lustro al paese natìo e perché ha accolto e protetto me nel periodo della seconda guerra mondiale, vivendo, fortunatamente da spettatore, momenti indimenticabili legati ai tragici eventi di quel periodo." (L'autore)

Contributi di Maria Raffaella Cangi, Alessandro Ceci, Massimiliano Nisati, Cristiania Panseri. L’opera si propone di approfondire l’evolversi delle dinamiche conflittuali che hanno contraddistinto il cd. basso Medioevo, analizzando come queste hanno riverberato i loro effetti sull’intera società medievale, teorizzando (o riteorizzando, ma con una nuova angolazione) l’esistenza di soggetti pericolosi per l’intero consesso e tali, dunque, da dover essere controllati, prima, repressi, poi. Partendo da un’analisi dei principi che hanno portato potere spirituale e potere temporale a confrontarsi per consolidare le basi dottrinali della loro identità e del loro dominio, si giungerà ad osservare come, in una società in cui l’essere fideles e l’essere sudditi coincideva, questi, i poteri, abbiano finito per sostenersi reciprocamente, in una confliggente simbiosi, il cui fine era l’affermazione in hoc mundo dell’agostiniana tranquillitas ordinis. E proprio il rispetto di tale ordine, ossequio alla voluntas Dei, ma anche rafforzamento del potere costituito (e/o costituendo), non poteva prescindere da quel costante controllo della societas christiana che portava all’individuazione, ...

Questo testo è composto da due progetti didattici “Una carezza nell’anima” e “Musicar Leggendo” che sono riusciti nell’intento di unire tra loro due aspetti per me fondamentali e da sempre intrecciati nel mio lavoro e nella mia vita: Emozioni e Musica. Sono proprio questi due aspetti, peraltro, che mi hanno messa in contatto con Marta Tropeano, che da anni come pedagogista porta avanti l’idea di un’ Educazione alle Emozioni e Simona Arioli, musicista e compositrice che ha curato la parte musicale di questo testo. Anche se in due luoghi diversi, stiamo portando avanti lo stesso pensiero, ossia passare attraverso la Consapevolezza dell’Adulto che l’autrice denomina “Allenatore Emotivo” per giungere ad una relazione autentica con il bambino.

… Si odono rumori di scalpiccio di passi. Sopra di noi… dal livello stradale. Lenti, esitanti, scattanti. Dalle scarpe bagnate. Intimoriti. Sospettosi. Di padri che sono stati figli, di figli che diventeranno padri. Probabilmente. Si sente tutto dalla cantina. Si vedono anche lame di luce che filtrano dal livello sovrastante. Tagliano il buio. La cantina è disordinata stivata di storia. Quella di ogni casa. Ogni famiglia. Polvere. Ragnatele. Ricordi che resuscitano. Dolori. Si conserva il possibile. Qualcosa viene nascosto tra quel bric-brac di risulta. Sempre. Reticenze. Omertà. Su fatti del passato. Tra gli avvicendamenti generazionali. Qualcosa di impalpabile. Indefinito. Rimane confinato tra i bastioni dell’esperienza personale. Strettamente personale. Azioni, avvenimenti opachi. Qualcuno desta ancora imbarazzo. Vergogna. Scuote il pudore.

Finalmente è arrivato per Ginevra il momento di trasferirsi a Innsbruck, una città tranquilla appena oltre il confine italiano, e vivere l’avventura che sognava da mesi: l’Erasmus. Ben presto Ginevra scoprirà che la vita di uno studente in Erasmus non è fatta solo di corsi universitari da seguire al mattino e feste la sera, come invece immaginava. L’Erasmus si rivelerà un’occasione per crescere e per imparare che con un po’ di determinazione, coraggio e le persone giuste accanto, è possibile affrontare non solo le piccole sfide quotidiane, ma anche ciò che improvvisamente minaccia la sua permanenza all’estero. É proprio la studentessa protagonista di questa storia a raccontare con tono ironico le sue avventure, il percorso di crescita di chi si ritrova per la prima volta lontano da casa, e l’amore, quello che ha il potere di far guarire e infondere coraggio.