Tg Book

Piccolo testo per spiegare il Messia alle nuove generazioni, aiutando a capire con una lettura molto semplice la duplice natura (umana e divina) della figura storica di Gesù: il Maestro, il Profeta e il Cristo di Dio.

Una storia dedicata ai bambini ma interessante anche per gli adulti. Tanti spunti di partenza per progettare e proporre laboratori ambientali, didattici, psico-pedagogici, spirituali e di gioco con la collaborazione dei magici e simpatici Salbanelli di Gocce di Rugiada. Una storia “ispirata” e concepita per genitori, educatori e insegnanti che si prendono cura di piccole e grandi Anime in crescita e in cammino. Età di lettura: da 7 anni.

I poeti, per dare un senso al proprio vissuto, scrivono i loro pensieri. A volte sono immagini, altre volte perfino sognati, e poi nell'animo ammucchiati, finché una luce si accende, facendo nascere le rime.

“Il circo della malinconia” è un viaggio poetico e onirico nel cuore dell’animo umano, sospeso tra la nostalgia e la bellezza dell’effimero. Attraverso dodici personaggi, ciascuno legato a un mese dell’anno, l’autore esplora i sogni, i fallimenti, le speranze e i rimpianti che si celano dietro le maschere del circo, metafora della vita. Ogni protagonista – dal bigliettaio al pagliaccio, dagli acrobati al domatore – svela frammenti di sé sotto la grande tela del tendone, narratore silenzioso e custode di un mondo che vive sul confine tra realtà e illusione. I personaggi rappresentano archetipi universali: il clown che cela il dolore dietro il trucco, la donna cannone che sfida il destino con un volo effimero, il lanciatore di coltelli che lotta contro il vuoto infinito. Le loro storie si intrecciano in un ciclo eterno di esibizioni, risate e silenzi, riflettendo il tempo che scorre come le stagioni. Ogni capitolo è un’immersione nella fragilità e nella resilienza dell’essere umano, un mosaico di emozioni che culmina in una riflessione sull’inevitabile scorrere della vita e sull’importanza di vivere il “durante”.

L’opera è una parte della sezione “Scuola, educazione” dell’Ideario dell’autore, docente di liceo, che ne ha già estrapolata e stampata un’altra col titolo La realtà della scuola superiore italiana. Nasce dalla sua esperienza delle operazioni di fine anno scolastico 2019-20: scrutini e poi esame di Stato, in emergenza Covid. Tale esperienza gli ha ispirato, dal giugno all’agosto e poi da fine novembre ’20 a gennaio ’21, frequenti annotazioni critiche, complementari a quelle di suoi scritti precedenti, sui seguenti temi: 1) contegno molle e corrotto di parecchi docenti, troppo favorevoli ai propri alunni e troppo docili alla pressione delle famiglie e alla politica scolastica italiana da esse condizionata; 2) “ideologia”, mentalità, organizzazione, procedure e andamento della nostra scuola superiore.

È una lezione impartita da un Maestro spirituale ad allievi “nell’aldilà”, nel testo suddiviso in tre distinti luoghi denominati Piano Astrale, Piano Mentale, Piano Spirituale o Akasico. Dopo la morte terrena, l’anima di ogni Spirito, secondo questo testo entità ben distinte e non sinonimi, raggiunge e supera ciascun luogo dell’aldilà” prima di potersi/doversi reincarnare. Per questo testo l’anima, acquisendo evoluzione (coscienza morale acquisita) durante la vita terrena, ed evolvendo nelle numerose incarnazioni, cambia colore, passando dal rosso fuoco per l’essere umano moralmente selvaggio, (un assassino, per esempio) al bianco del Santo. Secondo l’Evoluzione Spirituale raggiunta dagli allievi, la loro anima (nel testo allegoricamente indicata come “Mantello”) irradia un suo colore (nel testo, “Turchino”). Dopo la morte fisica, questi Spiriti, accompagnati dal proprio Angelo Custode, si ritrovano in una grande piazza (Piano Astrale), e consegnati a un Maestro Spirituale che li accompagnerà in un’aula (Piano Mentale), dove saranno impartite lezioni affinché possano crearsi un nuovo programma spirituale per la prossima vita.

Giovane e talentuosa artista. Possiamo cercare di tradurre un lavoro di ricerca prezioso, irriverente e allo stesso tempo scrupoloso solo prendendo in considerazione la dicotomia della vita: assenze fantasmatiche, presenze granitiche, pittura complessa, cerimonie, raffigurazioni dello spirito, gestualità, oggetti sacri e luoghi della mente sono infatti le suggestioni che Lucrezia Zaffarano attraverso un’indagine sul linguaggio, sull’antropologia e sulla semiologia, con i numerosi cicli di lavoro affronta, osservando la realtà e le sue molteplici sfaccettature. L’artista guardando alle tematiche più complesse della contemporaneità, quali la memoria, il rito, l’ambivalenza, l’alterità, il dubbio interpretativo e la morte, percorre nuove soluzioni formali nel territorio dell’arte. Un lavoro sull’umano e sui processi di comprensione del mondo e di generazione di cultura, creato con sguardo analitico-antropologico.

In Scarti Laterali il percorso narrativo si svolge in una successione di eventi che trasforma la sfuggente figura di Pier in un protagonista contemporaneo. Dalle diverse situazioni, alcune tragicomiche, emerge un percorso di emancipazione che parte da uno stato di disagio e di precarietà sociale e psichica. Il tempo mitiga le molte contraddizioni di una vita alimentata da transitorie illusioni. Questo romanzo, a cui ne sono seguiti altri, nasce sulla base di esperienze autobiografiche in cui si inseriscono personaggi e fatti di fantasia o rivisitati.

Il restauro di Villa Forni Cerato è assimilabile a un’operazione chirurgica per un paziente anziano circondato da una squadra di medici dove ciascuno porta la propria professionalità: il chirurgo trapianta nuovi organi interni, un altro effettua le radiografie, il primario coordina il tutto, il chirurgo plastico propone di ricostruire le funzioni estetiche. A volte anche le rughe, naturale segno dell’età, diventano oggetto di intervento tutt’altro che necessario. In questo contesto sono stati realizzati i sette quaderni di ricerca di questa “Prima Anatomia” per eseguire anamnesi, diagnosi e cura di altrettanti elementi essenziali del Bene. Allo studio di forometrie e prospetto settentrionale, si aggiungono gli studi bibliografici e l’indagine fotografica sulla storia del Bene, in particolare sui rilievi del XVIII secolo e sullo schizzo progettuale di Andrea Palladio per Villa Forni Cerato. Straordinaria la scoperta della modularità aurea in tutte le dimensioni del costruito.

Lo scopo di questo libro è stimolare nei lettori, una riflessione sul rapporto tra adulti e bambini e in particolare sull’educazione dei figli. La mia esperienza di lavoro con i bambini e i loro genitori, mi fa vedere da molto tempo, quanto gli adulti, non si dimostrano preparati a svolgere il loro compito educativo. Il genitore, infatti, nonostante tutto l’impegno e la dedizione che ci mette, non riesce a raggiungere ciò che nel suo cuore desidera ardentemente per il figlio: rispettarlo nella sua unicità e lasciarlo libero di essere sé stesso. I punti critici sono la mancanza di conoscenza e di consapevolezza di quello che succede quando entra in rapporto con il figlio e di quanto forte sia l’educazione che egli stesso ha ricevuto nella sua infanzia. Impararedaiproprifigli delinea una nuova strada.

La Venice Design Week (VDW) celebra la sua quindicesima edizione, affermandosi come un significativo evento dedicato al design e all’innovazione. Questa manifestazione presenta idee e progetti provenienti da tutto il mondo. Per l’edizione del 2024, il tema prescelto è “Out of contest”, un invito a esplorare i processi creativi dei designer che scelgono di affrontare i propri progetti al di fuori dei contesti tradizionali, immergendosi in profondità nei temi e nelle sfide che desiderano affrontare.

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