Edizioni Dal Sud: Quaderni

Dopo vent'anni passati inutilmente tra diete, attività fisica e trattamenti estetici, Alessia aveva quasi rinunciato a snellire le sue "gambe grosse”. Un giorno riceve un messaggio da una ragazza dell'Ecuador che le parla di una malattia chiamata lipedema. Inizia così la sua rinascita. Questo libro racconta il percorso dell'autrice fra la confusione generale sull'argomento lipedema e le difficoltà nel reperire informazioni esaustive; percorso che parte dalla ricerca di una diagnosi e arriva fino all'intervento chirurgico. Obiettivo di Alessia è narrare la sua storia per essere d'aiuto e ispirare chi vive la sua stessa frustrazione, quella di non ottenere risultati nonostante comportamenti alimentari impeccabili e uno stile di vita sano. Convivere con il lipedema senza rinunciare a vedersi belli nello specchio dalla testa ai piedi, abbracciare con dignità i piccoli accorgimenti necessari per tenere a bada l'infiammazione, non avere paura di parlarne è possibile se si aggiunge l'ingrediente più importante: l'amore per noi stessi. Il volume raccoglie gli interventi delle esperte che hanno accompagnato l'autrice lungo il suo cammino.

Questa raccolta è un omaggio a una donna (Rosangela Barone) che ha lasciato un’impronta indelebile nei cuori di chi ha avuto il privilegio di conoscerla. La professoressa Rosangela Barone, con il suo amore per la cultura e la sua dedizione ai giovani, ha ispirato generazioni di studenti, incoraggiandoli a esplorare il mondo con curiosità e audacia. In queste pagine, famigliari, amici, alunni e colleghi condividono riflessioni, racconti e aneddoti che celebrano non solo la sua dedizione all’insegnamento, ma anche il suo amore per la letteratura, il folklore e la bellezza dell’Irlanda. Ogni contributo è una dedica alla sua capacità di ispirare, di incoraggiare il pensiero critico e di instillare un profondo rispetto per ogni forma di cultura. Attraverso le parole di chi l’ha conosciuta riviviamo il suo entusiasmo, la sua passione e il suo instancabile impegno.

Egnazia ha una storia millenaria. Tra gli antichi resti è possibile ripercorrere le vicende di questa città straordinaria, abitata da diverse popolazioni e culture dall’Età del Bronzo fino al suo abbandono nel 1300. Questo libro non si ferma qui. Ci invita a intraprendere un viaggio insolito: la riscoperta di Egnazia in età moderna. Un’epoca in cui, pur “diruta”, questa città esercitava ancora un fascino particolare sui viaggiatori coraggiosi. Ci accompagneranno in questo viaggio i cabrei, i disegni e i racconti dell’epoca.

Con questa raccolta di testi autobiografici, disegni, opere e ricordi di illustri critici, giornalisti e colleghi d’arte che hanno conosciuto Emilio Bosco, ripercorriamo la sua vita e la sua carriera artistica. Emilio Bosco è stato un pittore in grado di svelare completamente se stesso e la complessità emozionale che c’è dietro la realizzazione di un dipinto. Di solito osserviamo l’opera finita, ma in questa prospettiva del tutto inedita che ci offre l’artista, il lettore scopre cosa c’è dietro le quinte. Un libro in cui i sogni, intesi come piena realizzazione di sé, sono protagonisti. Sogni che, a detta dell’Artista, non sono qualcosa di etereo e impalpabile, non sono una fuga dalla realtà, ma delle volte hanno uno stretto legame con la realtà stessa. Mai più di ora, sognare sembra l’unica possibilità rimasta, una speranza per non mollare mai. Il fil rouge di questa storia è l’amore inteso sia come amore per l’arte sia come arte per amore (per la natura, per la vita).

Il motivo che mi ha spinto a realizzare questo mio desiderio di guardarmi dentro è stato il bisogno di assumere innanzitutto la consapevolezza di essere arrivato a un’età considerevole. Avverto quindi il desiderio di scrittura non più per continuare a dedicarmi alla elaborazione della ricerca dedicata al settore della pedagogia sperimentale da me avviata per primo come settore di indagine in Italia. Una domanda che mi è venuta spontanea è: a che età si diventa vecchi? Ritengo che non abbia una risposta univoca. Secondo il mio modo di pensare si diventa vecchi quando si smette di desiderare e di andare oltre il già vissuto. In effetti, non si diventa vecchi per aver vissuto un certo numero di anni, ma piuttosto perché si smette di crescere quando i rimpianti prendono il posto dei sogni. Vi è qualcosa nel nostro essere persone consapevoli che davvero ci consente di percepire il senso della crescita continua: la nostra capacità di amare.

L’Istituto barese Cesare Vivante trova per la prima volta un suo racconto storico che coglie l’occasione per approfondire alcuni temi dell’attualità didattica e pedagogica. Grazie a un intenso sforzo ricostruttivo l’autore fa emergere una realtà scolastica che ha attraversato le vicende italiane. Il saggio, dedicato all’Istituto commerciale sorto nel 1882, viene arricchito di ricerche fotografiche, documenti inediti e memorie. Affiora un quadro d’insieme che consente di osservare la lunga strada tracciata dal viaggio culturale e umano di una comunità. Anche se con un pizzico di nostalgia per un tempo scolastico lontano, compare una visione dedicata alla scuola del futuro. Il confronto tra numerosi processi storici indica al lettore l’idea che la scuola, pur con le sue contraddizioni, rimane una risposta fondamentale agli anni dell’incertezza. Con una narrazione appassionata, il libro racchiude una dichiarazione d’amore verso docenti e alunni di ieri e oggi. Inoltre, mette in evidenza una proposta progettuale: riconoscere le scuole come patrimonio pubblico da custodire, in quanto testimonianza della memoria collettiva.

Una volta effettuata la ricognizione del Peloponneso nel libro ottavo della Geografia, nel nono Strabone passa a descrivere il tratto superiore della Megaride – che si prolunga nella sottile striscia dell’Istmo – e subito dopo il territorio della Grecia centrale comprendente l’Attica, la Beozia, la Focide e le due Locridi. Quindi, rinviando inaspettatamente al libro successivo la trattazione delle regioni più a occidente, l’Etolia e l’Acarnania, torna indietro e, senza toccare l’isola di Eubea (anche di essa parlerà nel libro decimo), punta un po’ più a nord, per occuparsi della Tessaglia. Soprattutto nel denso capitolo dedicato a quest’ultima, le reminiscenze mitologiche – già per le precedenti regioni suggestivo corollario ai doverosi ragguagli di ordine geografico e storico – si infittiscono in maniera esponenziale, sollecitate dai costanti e talora assai dilemmatici riferimenti al poeta Omero e all’epos in generale.

Libro fotografico.

La ricerca di Nicola Filieri, nata per gli studenti e per i curiosi che si accorgono di non conoscere le vicende baresi, apre al confronto e alla scoperta del nostro passato. Proprio per scongiurare l’indifferenza verso i luoghi della memoria collettiva, diviene necessaria una rinnovata attenzione sulla storia locale. In questo senso la ricerca proposta fissa le tappe secolari di un territorio e lo fa mediante una narrazione di sintesi e comunicativa. I nodi tematici della storia barese, da Filieri, vengono mediati grazie a uno sguardo oggettivo e mai influenzato da premesse politico-culturali. Il lettore ha a disposizione delle ricostruzioni che non dimenticano di generare correlazioni tra eventi nazionali e condizionamenti sul territorio; correlazioni che offrono risposte ai quesiti su un personaggio barese o su un determinato periodo. Di certo la storia locale aziona un circuito conoscitivo in cui ritrovare i rapporti tra i monumenti cittadini e le relative epoche, tra eventi nazionali e testimonianze locali; così, pagina dopo pagina, il lettore ha la possibilità di riconoscersi in un discorso sull’identità storica.

«Skakki nostri» è il giornale del liceo scientifico statale “Arcangelo Scacchi” di Bari. Nato alla fine del 2001 durante un’autogestione, continua a essere autogestito. Skakkinostri.it ne è stato il sito: realizzato pochi mesi dopo il giornale, divenne punto di riferimento per gli studenti di Bari e provincia. Una community, come si diceva all’epoca, o un social network, come diremmo oggi, che al suo culmine arrivò a contare 80.000 iscritti. Era gestito su base volontaristica e finanziato attraverso eventi studenteschi e le prime forme di pubblicità online di Google. Con la crescita dei suoi fondatori, con il diffondersi di Facebook, il sito fu via via abbandonato, fino alla chiusura definitiva nel 2018. Questo libro narra, attraverso i racconti dei protagonisti, le storie dei due Skakki nostri: la fondazione del giornale, l’avvio del sito, il fermento creativo che animava la scuola, le difficoltà di gestione e moderazione di una comunità di decine di migliaia di adolescenti, la sensazione di aver vissuto in anticipo la “rivoluzione social”. Poi la prosecuzione del giornale che, pur rimanendo al passo con i tempi, tra podcast e dirette web, è pubblicato su carta da più di 20 anni

Questo volume si potrebbe definire libro illustrato, diario, quaderno, vocabolario, non rientra in uno specifico genere letterario: lo sceglierai tu. Si direbbe disordinato, confuso, fresco, leggero, intenso. Potrebbe rivelarsi una scoperta oppure una delusione. Scrivo con l’obiettivo di condividermi e condividere la mia storia, mettendomi a disposizione delle persone che lo vorranno. Ti chiedo, quindi, di averne cura e di sospendere il giudizio, provando a metterti in ascolto. Voglio raccontare di come anche una delle esperienze più dolorose possa diventare concime per la propria vita, come è accaduto per la mia. Ho bisogno di condividere tutto quello che di bello ho imparato, aiutandomi con il linguaggio dei fiori. Qui dentro ci sono io con la mia intimità, la malattia, la rinascita: che difficile e meraviglioso mestiere quello del vivere “nel fiore degli anni”.