Gli argomenti di psicologia e la storia della pedagogia sono introdotti da parole chiave che fissano i concetti principali: da bias a cervello, da percezione a comunicazione; da memoria a dialogo, da cosmopolitismo a spiritualità. Si studiano i concetti, si imparano le parole per esprimerli. Una didattica graduale e progressiva, dalle conoscenze alle competenze: la mappa per riassumere (Il filo del discorso), le domande lungo il profilo (Studiare con metodo), i laboratori di fine unità con casi di studio, compiti di realtà, attività di cooperative learning e debate. 13 oggetti, 13 simboli che hanno fatto la storia della psicologia e della pedagogia: dal Doriforo di Policleto, modello di equilibrio e bellezza per i Greci, agli scacchi di Carlo Magno; dalla cattedra come simbolo dell’insegnamento alla teaching machine di Skinner.
Scienze umane. Percorsi e parole. Psicologia e pedagogia. Per le Scuole superiori
| Titolo | Scienze umane. Percorsi e parole. Psicologia e pedagogia. Per le Scuole superiori |
| Autori | Angelo Scalisi, Francesca Nicola |
| Argomento | Bambini e ragazzi Materiale educativo |
| Editore | Zanichelli |
| Formato |
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio |
| Pagine | 608 |
| Pubblicazione | 01/2023 |
| ISBN | 9788808820129 |
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