Migliorare l'apprendimento attraverso la conoscenza del proprio occhio, orecchio, emisfero cerebrale, mano e piede dominant Carla Hannaford. Biologa ed educatrice con più di quaranta anni di esperienza didattica, di cui ventanni come docente di biologia e quattro anni come consulente nelle scuole elementari e medie per bambini con difficoltà di apprendimento. Consulente didattica riconosciuta a livello internazionale, negli ultimi venti anni ha tenuto più di seicento conferenze e workshop in trentacinque diversi paesi. Nel 1988 è stata selezionata come docente esterna per l'AHP-Soviet Project, è stata riconosciuta dal Who's Who nel campo dell'educazione in America e ha ricevuto riconoscimenti dall'Università delle Hawaii e dalla American Association for the Advance-ment of Science per la sua eccellente docenza in Scienze. Ha fornito le sue consulenze a ministeri e dipartimenti dell'istruzione negli Stati Uniti, in Russia, Sudafrica, Singapore e Scozia.
Il fattore dominanza. Migliorare l'apprendimento attraverso la conoscenza del proprio occhio, orecchio, emisfero cerebrale, mano e piede dominanti
| Titolo | Il fattore dominanza. Migliorare l'apprendimento attraverso la conoscenza del proprio occhio, orecchio, emisfero cerebrale, mano e piede dominanti |
| Autore | Carla Hannaford |
| Curatore | R. Schmid |
| Traduttore | E. Maggi |
| Collana | Dalcroziana, 44 |
| Editore | EdUP |
| Formato |
Libro: Copertina morbida |
| Pagine | 192 |
| Pubblicazione | 03/2017 |
| ISBN | 9788884212962 |