Da anni il Centro Risvegli utilizza il Metodo Maria Fux in ambito riabilitativo; questo dato di fatto ha consentito che gli stimoli coreografici ideati dalla danzatrice argentina siano stati integrati con il punto di vista delle teorie psicodinamiche. La Scuola di Formazione del Centro, dunque, ha sempre offerto la possibilità di apprendere il Metodo insieme con gli strumenti teorici psicodinamici per utilizzarlo in un'ottica riabilitativa. L'obiettivo principale del seguente lavoro è di provare ad operare questa sintesi. Si tenterà innanzitutto di dare un contributo alla sistematizzazione del Metodo Maria Fux, ad oggi esposto nei suoi testi di carattere più biografico che manualistico. La sistematizzazione, poi, sarà funzionale ad un approfondimento sui significati simbolici degli stimoli coreografìci, di modo che aumenti la possibilità di utilizzare i ricchissimi strumenti di questa metodologia in modo consapevole. Per raggiungere tale scopo si è pensato, innanzitutto di considerare i riferimenti culturali del Metodo che sono, relativamente alla sua origine, connessi alla danza come arte. Inoltre, come la storia della danzaterapia e del Centro Risvegli dimostrano, si è ritenuto che il riferimento alle teorie psicodinamiche fosse un elemento irrinunciabile, anche se non originario (...). (dall'Introduzione)
Radici e forme della danzaterapia. Uno sguardo sul metodo Maria Fux
| Titolo | Radici e forme della danzaterapia. Uno sguardo sul metodo Maria Fux |
| Autore | Chiara Colombo |
| Argomento | Medicina Altre branche della medicina |
| Collana | I saggi |
| Editore | M & B Publishing |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 352 |
| Pubblicazione | 04/2005 |
| ISBN | 9788874510689 |
Libri dello stesso autore
Penso dunque siamo. Percorsi e giochi di filosofia con i bambini
Chiara Colombo, Fiorenzo Ferrari
Edizioni La Meridiana
The human side of digital. Era digitale, capitale umano, nuovi paradigmi
Chiara Colombo, Alessandro Donadio, Annalisa Galardi, Valentina Marini, Luca Solari
Guerini Next
Didattica del fare. Fare per includere 2. Le esperienze di didattica attiva rilevate nel 2015 dalla Fondazione Enrica Amiotti in collaborazione con Fondazione ISMU
Chiara Carletti, Chiara Colombo, Cristina Zanzottera
I Quaderni della Fond. Amiotti
La videoscrittura in ambiente accademico. Vademecum tipografico e citazionale
Chiara Colombo
EDUCatt Università Cattolica
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Sviluppi traumatici. Eziopatogenesi, clinica e terapia della dimensione dissociativa
Giovanni Liotti, Benedetto Farina
Raffaello Cortina Editore
La cura delle infanzie infelici. Viaggio nell'origine dell'oceano borderline
Luigi Cancrini
Raffaello Cortina Editore
Il corpo accusa il colpo. Mente, corpo e cervello nell'elaborazione delle memorie traumatiche
Bessel Van der Kolk
Raffaello Cortina Editore
Dieci principi per una terapia di coppia efficace
John Gottman, Julie Schwartz Gottman
Raffaello Cortina Editore