Questo libro è pensato per aiutare tutti coloro che attraverso le fiabe vogliono aprire nuovi percorsi e interrogarsi sul proprio posto e sul senso di essere al mondo. Durante tutta la mia vita le fiabe e i racconti sono stati i miei amici, mi hanno accompagnata e in molti casi mi hanno aiutata. Da bambina, primogenita di undici fratelli, i libri erano un luogo privato in cui potevo rifugiarmi. Il mondo delle fiabe e della fantasia era dove mi sentivo più a mio agio. Spesso mi sono presa la libertà di cambiare, nella fantasia, il finale di film o racconti. Da adulta, come insegnante di scuola primaria, le fiabe sono state una risorsa preziosa. Servivano per acquietare una classe rumorosa, per introdurre un argomento nuovo, per stimolare una discussione, come cornice di una nuova attività. Come psicoterapeuta familiare, le fiabe mi hanno aiutata a pensare, a leggere le difficoltà che portavano le pazienti e i pazienti, sia che mi dessero l’ispirazione per scriverne una dedicata a loro, sia che mi portassero a proporre una fiaba o un racconto tradizionale che sentivo giusto per quel momento.
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Per la porta della fiaba. Uso della fiaba nella scuola, nella terapia, in mediazione e per la crescita personale
Titolo | Per la porta della fiaba. Uso della fiaba nella scuola, nella terapia, in mediazione e per la crescita personale |
Autore | Cristina Lorimer |
Argomento | Società, scienze sociali e politica Psicologia |
Collana | Psicologia relazionale e sistemi complessi, 22 |
Editore | in riga edizioni |
Formato |
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Pagine | 193 |
Pubblicazione | 01/2023 |
ISBN | 9788893644426 |
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