Il poeta Paul Valéry nella sua "Introduction à la méthode de Léonard de Vinci" del 1894, argomentò come la figura complessa di Leonardo poteva essere scelta come emblema di un pensiero fortemente immaginifico intuitivo e dinamico, non ingabbiato in una logica formale; gli autori hanno accostato questa descrizione con quella del pensiero degli adolescenti, caratterizzato da ingenuità, creatività, entusiasmo e velocità. Pertanto, prendendo spunto da alcuni bellissimi disegni di Leonardo da Vinci tratti dal Codice Atlantico, attraverso i quali intendeva quadrare figure con il perimetro curvilineo mediante argomentazioni che a lui dovevano apparire come un gioco (tanto da annunciare un'opera dal titolo Elementi ludici geometrici) , si sono ideate una serie di attività didattiche da proporre in forma ludica: in queste gli studenti si cimentano per determinare l'area di figure interamente curvilinee oppure miste, con lati curvi e lati rettilinei. La scatola contiene: libro; 149 pezzi in plexiglas; 8 schede con disegni di Leonardo; 8 schede guida.
I ludi geometrici di Leonardo da Vinci. Un gioco per avvicinarsi al concetto di area
| Titolo | I ludi geometrici di Leonardo da Vinci. Un gioco per avvicinarsi al concetto di area |
| Autori | Franco Ghione, Daniele Pasquazi |
| Editore | Opera Nazionale Montessori |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 12 |
| Pubblicazione | 12/2015 |
| ISBN | 9788888227405 |
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