Le discussioni sui problemi dell'educazione hanno spesso per oggetto dei "luoghi comuni". A volte questi "luoghi comuni" non sono indagati in modo approfondito né si racconta la loro storia. Philippe Meirieu parte da lì per riprendere i temi di fondo della pedagogia e della didattica. I metodi attivi, la motivazione, l'individualizzazione, il rispetto dell'educando, l'educazione alla libertà sono spesso presentati come qualcosa di evidente mentre nascondono problematiche ben più complesse: come e perché sono nati questi temi? Quali diverse interpretazioni ne sono state date? Al di là degli slogan è necessario indagare i significati, analizzare i concetti. È il compito che Meirieu si è dato con questo libro: aiutare l'educatore e l'insegnante a comprendere le sfide che stanno dietro i "luoghi comuni", offrir loro le armi del mestiere e i concetti chiave per condurre al meglio l'attività pedagogica e didattica.
Pedagogia. Dai luoghi comuni ai concetti chiave
| Titolo | Pedagogia. Dai luoghi comuni ai concetti chiave |
| Autore | Philippe Meirieu |
| Curatore | Enrico Bottero |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Didattica e ricerca, 2 |
| Editore | Aracne |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 196 |
| Pubblicazione | 01/2018 |
| ISBN | 9788825510041 |
Libri dello stesso autore
Quale educazione per salvare la democrazia? Dalla libertà di pensare alla costruzione di un mondo comune
Philippe Meirieu
Armando Editore
Una scuola per l'emancipazione. Libera dalle nostalgie dei vecchi metodi e da suggestioni alla moda
Philippe Meirieu
Armando Editore
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Manuale wagneriano per la disabilità. Ideologia e metodo per una didattica inclusiva
Angelo Dolce
Zecchini