Edizioni Univ. Romane

Dal fondo di un pozzo si leva un vento che rimembra storie arcane e ne spira il racconto. Il suo richiamo conduce un uomo oltre i confini della veglia e del sogno, in un luogo dove identità, parola e memoria si dissolvono per lasciare spazio a un cammino misterioso. Tra figure enigmatiche, prove simboliche e paesaggi generati dall'armonia del silenzio, prende forma una discesa che attraversa ogni tempo e ogni spazio dell'essere. Così Cantò il Vento nel Pozzo è una fiaba iniziatica: un racconto allegorico e poetico che intreccia mito, introspezione e coscienza spirituale. Il viaggio del protagonista invita a sostare nel crepuscolo, ad ascoltare ciò che si cela tra le immagini, a riconoscere il ritmo segreto della trasformazione interiore, a percepire l'ombra dietro la luce e la luce dietro l'ombra. Ambientata in un luogo fuori dal tempo, la storia guida il lettore attraverso un'esperienza di caduta e rinascita, in cui ogni simbolo apre una soglia e ogni soglia chiede una scelta. Una fiaba che esplora il mistero dell'uomo e la sua ricerca più profonda: quella che conduce, passo dopo passo, al canto che nasce dal silenzio, al Sé immanente che riconosce e ritrova il Sé rigenerato.

Dodici donne raccontano una storia di accoglienza e di fede, intrecciando voci e memorie di oltre un secolo di cammino dell'Acisjf, l'Associazione Cattolica Internazionale al Servizio della Giovane, che dal 1902 in Italia accoglie e sostiene le donne più fragili. Le volontarie dell'Associazione più di cento anni fa si recavano nelle stazioni e lungo i binari per aiutare le mondine, le donne senza tetto, le madri sole. Oggi continuano ad accogliere dalle periferie delle nostre città e del mondo donne ferite dalla violenza, dalla povertà e dal disagio. Le loro voci sono trasformate in racconti, brevi monologhi, interviste, che disegnano i tanti volti in cui si incarna la solidarietà, l'accoglienza e l'ascolto. Sono ritratti in cui i caratteri dell'impegno sociale si trasformano piano piano in un vissuto intimo, in una prossimità che cambia sia chi tende una mano, sia chi quella mano l'afferra. Ogni voce, come la tessera di un mosaico, cerca di restituire la coralità di un impegno silenzioso e tenace, di una fede che si fa gesto per le donne e con le donne.

E se la sofferenza non fosse solo un sintomo da classificare, ma un'esperienza da ascoltare per aprire la via alla ripresa? "Ti ascolto. Studi sulla sofferenza e sulla ripresa" raccoglie ricerche e riflessioni che mettono al centro il vissuto della persona e il rapporto terapeutico, mostrando perché la cura non può esaurirsi in diagnosi e prescrizioni: serve un cambio di paradigma fondato sulla testimonianza della parola, sull'analisi del vissuto e sulla sospensione di ogni giudizio. Il volume intreccia prospettive fenomenologiche e clinico-dinamiche: a partire dall'attenzione allevivenze psichiche – cara alla tradizione di Husserl e Edith Stein – per comprendere, in senso positivo e patologico, le dinamiche di gioia, tristezza, dolore e speranza. Con saggio introduttivo di Angela Ales Bello e uno scritto di Bruno Callieri, che interroga il significato della sofferenza lungo l'arco della vita, il libro esplora l'essenza, le forme e le strutture della sofferenza e della ripresa, nei diversi contesti della psicoterapia, a partire dalla relazioneIo–Tu e dalla funzione trasformativa dell'ascolto. A cura di Antonio De Luca, psicologo psicoterapeuta, docente e autore in ambito di psicologia clinica, il testo offre strumenti teorici e clinici a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, educatori e operatori socio-sanitari, oltre che a lettori interessati a comprendere più a fondo la sofferenza umana e i processi di rinascita.

Il manuale definitivo per prepararsi al test di ammissione alle Professioni Sanitarie nelle università statali di Roma. In questo volume troverai tutti i quesiti realmente assegnati dal 2011 al 2024 nei test ufficiali di Sapienza e Tor Vergata: uno strumento unico per esercitarti con domande autentiche, identiche per impostazione, difficoltà e stile a quelle che affronterai il giorno dell'esame. Grazie alla selezione di 1760 quiz completi, potrai: familiarizzare con la struttura e le logiche del test; affinare le tue capacità di risposta in tempi ridotti; individuare e colmare eventuali lacune nelle materie oggetto della prova (logica, biologia, chimica, fisica e matematica).Un testo indispensabile per chi desidera superare con successo la selezione e avviare il proprio percorso in Infermieristica, Fisioterapia, Ostetricia, Logopedia, Tecniche di Radiologia e tutte le altre lauree dell'area sanitaria. Che tu stia studiando da solo o frequentando un corso di preparazione, questo libro sarà il tuo alleato strategico per arrivare al test sicuro, preparato e competitivo.

Esiste un lavoro dello spirito che ognuno di noi, prima o poi nella vita, comprende di dover fare. Per la verità esso ci è connaturato, eppure, se non si è introdotti a questo, esso può non essere fatto o fatto male, o fatto addirittura in senso autodistruttivo. E questo i bambini lo sanno bene, lo imparano sin da piccolissimi. E ce lo comunicano, di essere a lavoro, per lo più ogni giorno. Osservano, curiosi, con gli occhi grandi. Ci osservano perché desiderano. E desiderano comprendere. Con le loro manine piccole piccole. Ecco perché essi sono, a differenza nostra, sempre a lavoro. Noi, di contro, li vediamo crescere, osservandoli poco. Forse e soprattutto perchénon c'è tempo. Eppure sono proprio loro che potrebbero insegnare a noi adulti come imparare a muoversi. Nel mondo, dico. Penso che, in fondo, tutta la nostra vita abbia quest'unico grande scopo, che è anche una specie di sogno: imparare a muoversi. Con tutti, in ogni circostanza, in ogni tempo e condizione. E che cosa ci muove, ogni giorno? Cosa ci indica la direzione? Anche quando non sappiamo quale direzione prendere. Il Desiderio. Esiste una bussola interiore, una luce, un criterio che guida ogni nostro pensiero, sentimento, azione. SE ci pensiamo, esso determina tutta la nostra vita, le nostre scelte. Eppure, non lo conosciamo. Cerchiamo di non alterare questa innata capacità fondamentale con cui siamo stati creati. Cerchiamo con tutta l'onestà che possiamo di non manipolare, maltrattare il Desiderio dei nostri piccoli, che solo può guidarli verso il proprio autentico Sé. Che scopriranno. E noi, osserviamoli. Questo libro nasce, esattamente come nasce un desiderio, con questo scopo. Quello di conoscere e mettere a tema, osservando e ascoltando gli studi già fatti, questa attraente, potente e fondamentale facoltà con cui tutti veniamo al mondo. E dall'altra parte, è stato concepito come uno strumento, un aiuto per i genitori e per i docenti. Perché ad essi giunge la mia attenzione, a coloro che ogni giorno hanno a che fare con i piccoli e adolescenti che hanno tra le mani i propri desideri e che non conoscono. Muovendo da Lacan, attraversando le strutture trascendentali kantiane, la teoria dell'attaccamento e le neuroscienze affettive, si potrà scoprire, forse, un percorso inedito volto alla conoscenza del Desiderio come “facoltà di mezzo”.  Perché gli adulti possano essere riferimento per i piccoli e perché ne possano sapere qualcosa in più per poterli aiutare a crescere. E affinché tutti possano, attraversando i propri desideri e conoscendoli, imparare a muoversi.

Questo volume nasce dalla necessità di comprendere il concetto di donna e di madre, di capire la loro relazione e il ruolo nella società. Dalla gravidanza al parto, post-parto al diventare mamma tutte tappe fondamentali che coinvolgono il percorso di una donna che vuole diventare madre. Ma quante difficoltà si incontrano? Quanti cambiamenti fisici e psicologici si attraversano? Diventare madre è un' esperienza bellissima ma altrettanto impegnativa. Essere donna però non vuol dire necessariamente essere madre ed essere madre non significa per forza necessità di accantonare la donna. Trovare la propria identità per una donna oggi è molto più complesso, è un concetto che rimanda alla strutturazione dell' identità. Ma cosa significa identità? E come si forma l'identità sessuale di un individuo? La maternità ha a che fare con l'identità femminile ma cosa è la femminilità e come può essere definita? Il concetto di Epigenetica può senz'altro fare chiarezza sul fatto che biologicamente un individuo nasce di sesso maschile o femminile ma la formazione dell' identità viene influenzata da fattori esterni. Oggi giorno le donne sono parte importante della società, in particolare lo status della donna nella famiglia è in continua trasformazione e potremmo senz'altro fare un' identikit della donna e madre moderna. Importante contributo viene fornito anche dalla somministrazione di test anonimi su mamme. Resta comunque una grande sfida essere donna e madre nella società moderna, una società che continua a cambiare a più livelli. Ognuna con il proprio vissuto, esperienze e percezioni, assume la propria identità e questo è un processo che dura una vita. Essere madre è un dono tanto atteso quanto difficile, un compito che assorbe energie, tempo e soprattutto se stesse ma significa anche avere una ragion d'essere per tutta la vita.

Prove assegnate alle Università di Roma “Sapienza” e “Tor Vergata”, per l'ammissione ai corsi di laurea universitari delle Professioni Sanitarie dall'anno 2011-2012 all'anno 2023-2024.

Questo libro rappresenta una sistematizzazione dei concetti teorici, metodologici e tecnici di S.H. Foulkes per la gruppoanalisi in generale e di P. De Marè per il gruppo intermedio (Median Group) in particolare, a scopo essenzialmente clinico operativo. Contiene in oltre il contenuto personale dell' Autore alla ricerca e alla applicazione terapeutica della gruppoanalisi.

"La cooperazione tra i sessi" accoglie intuizioni rivoluzionarie in tema di rapporto tra i generi. Nel testo si approfondisce la dinamica delle relazioni di genere, esplorando l'amore, il matrimonio e la sessualità attraverso una lente psicologica. L'analisi profonda di Adler sul mito dell'inferiorità femminile e sulla protesta maschile offre una prospettiva trasformativa. Essenziale per chi è interessato a psicologia, sociologia e studi di genere, questo libro è cruciale per qualsiasi raccolta letteraria sul tema. Postfazione di Luigi Cancrini. Introduzione di Ugo Sodini.

Il tema della Responsabilità medico e sanitaria è composito, problematico, specialistico, in perenne divenire e controverso. Le recenti sentenze, emesse dalla corte di cassazione in tema di Responsabilità Professionale e Sanitaria, mettono in ordine un settore giuridico-sanitario gravato da un contrasto durato oltre un secolo, intervenendo soprattutto in tema di consenso, rapporto tra struttura e operatore sanitario danno tanatologico e perdita di chance, nesso causale.

La scuola, principale agenzia di socializzazione e formazione della personalità del bambino e del preadolescente, ha come compito fondamentale quello di fornire gli strumenti necessari per crescere culturalmente, psicologicamente e socialmente, acquisire un certo grado di responsabilità e autonomia e, infine, formare alla cittadinanza e alla vita democratica. Insegnare, istruire, ammaestrare, indicare, sono termini molto diversi dal punto di vista della filosofia dell'educazione, ma tutti si aprono alle connessioni con ciò che può essere insegnato e imparato. In questa prospettiva assurge un ruolo fondamentale l'intenzionalità educativa verso l'inclusione. L'inclusione, in particolare quella scolastica, è un fenomeno fisico, psicologico, comportamentale, mentale, collocato nello spazio e nel tempo dei soggetti, delle istituzioni, della società, della specie. Un fenomeno che, in quanto tale, può e deve essere studiato attraverso i metodi, le prospettive di studio, le teorie della ricerca scientifica sviluppati dalla cultura moderna e contemporanea occidentale. All'interno di questa cornice teorica, il presente volume si pone come punto di riferimento nel campo delle scienze pedagogiche orientate a progettare percorsi formativi, didattici e pedagogici per l'inclusione, con specifico riferimento al contesto scolastico.

Questo libro ha una particolare collocazione nel panorama scientifico degli studi sull'anoressia mentale. Esso infatti, pur affondando le sue radici nei tradizionali approcci (psicodinamico, behavioristico, relazionale, bio-organicista) sviluppa un discorso del tutto originale cercando la problematica esistenziale e quella cosiddetta patologica ad essa connessa nell'esperienza della corporeità.