Loescher

Zoom - obiettivo 2030 permette uno studio della geografia intuitivo, consapevole e guidato. Limpostazione su doppia pagina consente una navigazione semplice; il manuale guida gradualmente allacquisizione di un metodo di studio, delle competenze disciplinari e di cittadinanza, e offre stimoli continui per approfondire i concetti di base. Ledizione è aggiornata in base ai dati statistici, economici, politici e sociali più recenti (2020-21). Si dedica ampio spazio a temi di Cittadinanza e Costituzione e agli obiettivi dellAgenda 2030, legati allargomento trattato, con apposite schede. Un costante ricorso a grafici e tabelle permette di visualizzare le tendenze del mondo attuale; lo spazio dedicato alla didattica è ampio grazie a compiti di realtà, esercizi in vista dellEsame di Stato e Invalsi.

Zoom - obiettivo 2030 permette uno studio della geografia intuitivo, consapevole e guidato. Limpostazione su doppia pagina consente una navigazione semplice; il manuale guida gradualmente allacquisizione di un metodo di studio, delle competenze disciplinari e di cittadinanza, e offre stimoli continui per approfondire i concetti di base. Ledizione è aggiornata in base ai dati statistici, economici, politici e sociali più recenti (2020-21). Si dedica ampio spazio a temi di Cittadinanza e Costituzione e agli obiettivi dellAgenda 2030, legati allargomento trattato, con apposite schede. Un costante ricorso a grafici e tabelle permette di visualizzare le tendenze del mondo attuale; lo spazio dedicato alla didattica è ampio grazie a compiti di realtà, esercizi in vista dellEsame di Stato e Invalsi.

Una piacevole immersione nella lingua: storie graduate da leggere e ascoltare, con immagini suggestive e trame avvincenti e attuali.Il testo è accompagnato da esercizi di comprensione e di sviluppo lessicale e da schede di approfondimento.

Questo volume è parte di Tutorial Deutsch, corso di tedesco Loescher per bienni e trienni. Un percorso flessibile e multimediale (A1-B2) per una didattica su misura, con videotutorial, podcast e preparazione all'Esame di Maturità e alle certificazioni. La ricchezza di risorse multimediali rende lo studio interattivo, proponendo un approccio alla lingua dinamico e coinvolgente.

Acquisizione ragionata dei contenuti disciplinari partendo dalle preconoscenze degli alunni e delle alunne. Le conoscenze e le competenze matematiche via via acquisite diventano strumenti per agire nella realtà.

Acquisizione ragionata dei contenuti disciplinari partendo dalle preconoscenze degli alunni e delle alunne. Le conoscenze e le competenze matematiche via via acquisite diventano strumenti per agire nella realtà.

Acquisizione ragionata dei contenuti disciplinari partendo dalle preconoscenze degli alunni e delle alunne. Le conoscenze e le competenze matematiche via via acquisite diventano strumenti per agire nella realtà.

Questa nuova collana in 6 volumi è pubblicata in collaborazione con il CVCL Centro Valutazione Certificazioni Linguistiche, l'Università per Stranieri di Perugia e l'ALTE Association of Language Testers in Europe. Ciascun volume prepara a un esame CELI proponendo prove d'esame, inedite e complete, prodotte dagli stessi autori degli esami CELI dell'Università per Stranieri di Perugia.

Il secondo volume della collana Competenti in italiano è dedicato alluso dei tempi passati dellindicativo. La spiegazione grammaticale è corredata da una serie di esercizi graduati di tipologie diverse. Il volume è stato pensato per lo studio individuale di apprendenti LS/L2.

Questo volume è parte dell'opera "Parole per fare" corso di Italiano destinato ai Bienni della Scuola Secondaria di Secondo Grado. Parole per fare è un corso di grammatica dal taglio operativo e pratico con un profilo essenziale e inclusivo, una trattazione condotta su pagine bloccate e un approccio che muove dalla comunicazione orale e scritta per arrivare alla regola grammaticale. Il corso, particolarmente adatto per l'insegnamento della grammatica in classi composte da alunni con livelli linguistici differenti, è arricchito da dieci UdA interdisciplinari incentrate su temi di educazione linguistica e di educazione civica (Agenda 2030, integrazione, Costituzione).

Questo volume è parte di Tutorial Deutsch, corso di tedesco Loescher per bienni e trienni. Un percorso flessibile e multimediale (A1-B2) per una didattica su misura, con videotutorial, podcast e preparazione all'Esame di Maturità e alle certificazioni. La ricchezza di risorse multimediali rende lo studio interattivo, proponendo un approccio alla lingua dinamico e coinvolgente.

Questo volume fa parte della collana Quaderni della Ricerca di Loescher Editore: una collana di monografie con proposte metodologiche sui temi più attuali della didattica. La Tavola Periodica delle Competenze (TPC) è uno strumento per il docente, ed è il prodotto di un gruppo di lavoro composto da professori che quotidianamente lavorano in un territorio che chiamiamo scuola, aule, classi, studenti, colleghi ecc. La Tavola Periodica delle Competenze è stata concepita come uno strumento con cui ragionare sulle competenze che si mettono in gioco in ogni azione di insegnamento e apprendimento. Infatti, come la tavola di Mendeleev aveva tentato di riassumere il mondo, così la nostra tavola si propone di riassumere la complessità dell'azione didattica. Come una mappa, la TPC offre al docente la possibilità di orientarsi rapidamente negli elementi che compongono le competenze e gli consente di intercettare gli aspetti di volta in volta richiesti. A buon diritto può essere considerata, inoltre, come un quadro sinottico di competenze da potenziare, valutare e valorizzare nel lavoro con studenti e studentesse. Perché offrire una buona struttura della conoscenza e renderla esplicita aiuta sia chi insegna sia chi apprende. Il Quaderno offre una descrizione accurata della Tavola, con una panoramica dei framework di riferimento, e indicazioni operative tradotte in alcune unità di insegnamento/apprendimento in cui si utilizza la TPC, nel suo uso nella progettazione di percorsi di Educazione civica e in un esempio di percorso metodologico e dida-tecnologico.