McGraw-Hill Education
Economia e gestione delle imprese
Franco Fontana, Matteo Caroli
Libro
editore: McGraw-Hill Education
anno edizione: 2003
Emergenze e urgenze in ostetricia e ginecologia
Miriam Guana, Rita Emilia Roascio
Libro
editore: McGraw-Hill Education
anno edizione: 2003
pagine: 53
Contenuto: le emergenze in ostetricia (gravidanza e parto), lo shock ostetrico, linee guida nella prevenzione delle malattie infettive, le emergenze in ginecologia.
ECDL. Syllabus 4.0. La patente europea del computer
Barbara Colombo, Davide Massaro
Libro
editore: McGraw-Hill Education
anno edizione: 2003
pagine: 456
Il volume si basa sulla nuova versione 4.0 del Syllabus, il documento ufficiale promulgato dal CEPIS e che stabilisce in dettaglio ciò che il candidato deve sapere per conseguire l'ECDL Il libro quindi è finalizzato alla preparazione delle sette prove di esame che bisogna superare per ottenere l'attestato, ma contemporaneamente si rivela un valido strumento per raggiungere una preparazione informatica di base. Il libro, convalidato dalla commissione esaminatrice di AICA, è stato ideato per gli utenti che non mostrano grande dimestichezza con il computer e che necessitano di un testo semplice ma esaustivo.
Progettazione digitale
Franco Fummi, Cristina Silvano, Mariagiovanna Sami
Libro
editore: McGraw-Hill Education
anno edizione: 2003
pagine: 464
Statistica descrittiva
Steven Bernstein, Ruth Bernstein
Libro
editore: McGraw-Hill Education
anno edizione: 2003
pagine: 240
Apprendimento e cognizione nell'autismo
Eric Schopler, Gary B. Mesibov
Libro
editore: McGraw-Hill Education
anno edizione: 2003
pagine: 395
Cognizione e apprendimento nell'autismo. Il funzionamento cognitivo nell'autismo. Processi cognitivi verbali e non verbali. Rapporti tra autismo e disturbi dell'apprendimento. Motivazione alla comunicazione in bambini autistici. La valutazione e l'interpretazione delle abilità intellettive. La formazione di categorie concettuali. Come gli autistici pensano. Cognizione sociale. Comprensione sociale cognitiva negli autistici ad alto funzionamento. La teoria della mente nell'autismo. Le funzioni esecutive. Facilitare l'inclusione sociale. Educazione e trattamento. Insegnamento strutturato nel programma TEACCH. Educazione cognitiva di giovani autistici. Strategie educative nell'autismo. Approcci educativi nella scuola materna.

