TS - Terra Santa

Questo libro raccoglie riflessioni, omelie, interventi pubblici, lettere, articoli, scritti o pronunciati da fra Massimo Fusarelli negli anni più recenti del suo mandato come Ministro generale dei Frati Minori. Una serie di testi che cercano di leggere il presente alla luce di ciò che ha indelebilmente segnato la vita, la coscienza e la vocazione dei frati, ossia il messaggio evangelico di Francesco d’Assisi. Al di là dei singoli temi trattati e delle apparenti distinzioni, le riflessioni sono tutte legate al carisma francescano, sia dove fra Massimo presenta il Vangelo e l’intuizione “francescana” incarnata da figure di donne del passato (come santa Chiara) e contemporanee (Chiara Corbella Petrillo, tra le altre), sia dove si toccano tematiche oggi di grande importanza come la riconciliazione e la pace, o dove si evidenzia il valore attuale del martirio; e anche dove si recupera la necessità di saper parlare ancora ai «reggitori dei popoli» per spingerli ad assumersi le loro responsabilità verso il creato, verso la pace, verso la fraternità universale e il rispetto della dignità della coscienza e della libertà religiosa. Un libro che è un’occasione per interpretare il mondo, le sfide e la vita di oggi alla luce del messaggio del Santo di Assisi, il cui valore per il nostro presente è più che mai sotto gli occhi di tutti.

A firma del grande esegeta e biblista di fama internazionale, un libro di viaggio per raccontare la parabola umana e spirituale di Gesù di Nazaret. Quattro grandi tappe, che corrispondono ai momenti fondamentali di un pellegrinaggio in Israele e Palestina: Galilea, Samaria, Giudea e, infine, Gerusalemme. Un viaggio che dalla Bibbia si apre alla topografia, alla storia, all’archeologia, alla letteratura, alle tradizioni giudaiche, cristiane e musulmane e al misticismo.

Pablo è un cactus simpatico e gentile, ma con tante spine appuntite. Tutti stanno lontani da lui per paura di pungersi. Eppure anche i cactus hanno bisogno degli altri per non sentirsi soli e condividere momenti felici. Una fiaba scritta dai bambini di una scuola elementare per raccontare ad altri bambini il valore della cooperazione e dell'amicizia. Da un laboratorio di scrittura collettiva di una scuola elementare di Vicenza, una storia sull'inclusione e la diversità, con le illustrazioni di Chiara Agnoletto. Età di lettura: da 6 anni.

La piccola Keisha è una bambina che vive in un poverissimo villaggio africano. I suoi genitori partono per l’Italia in cerca di lavoro e dopo poco anche lei li seguirà. Una storia scritta dai bambini di una scuola elementare per raccontare ad altri bambini il valore della speranza e dell'ottimismo. Da un laboratorio di scrittura collettiva di una scuola elementare di Vicenza, con le illustrazioni di Marianna Guerra. Età di lettura: da 6 anni.

Storia, leggenda e tradizione. Con oltre 100 ricette. Un manuale illustrato per imparare a riconoscere e utilizzare le erbe medicinali e alimentari. Una raccolta di ricette per infusi, elisir, impacchi, oli, incensi e sacchetti profumati per prevenire o attenuare piccoli e grandi disturbi e migliorare il proprio stato psicofisico.

Genitori non si nasce... si resiste! Nell'era dell'ansia e dello stress la sfida è restare genitori rilassati senza trasmettere ai figli fretta, iperattivismo, paure, ossessioni e fobie. Un manuale che svela tutti i segreti della “disciplina dolce” per educare figli sereni senza urla, premi o minacce e passare dalla “genitorialità reattiva” alla “genitorialità consapevole”.

Un percorso narrativo e spirituale (con illustrazioni al tratto) che ripercorre il cammino ideale di ogni visitatore, viaggiatore e pellegrino in Terra Santa. Prendendo spunto dalla vita pubblica di Gesù, l'itinerario prende le mosse dal deserto attraverso la Galilea (Nazaret, Cafarnao e la regione del lago di Tiberiade) fino a Gerusalemme. L'approccio semplice e divulgativo aiuta il lettore a riscoprire passo dopo passo il messaggio dei quattro Vangeli.

Una delle caratteristiche della società occidentale post-moderna è la secolarizzazione: un segno del declino della religione nelle nostre vite, certo, ma anche occasione per una riscoperta autentica della fede. In questo contesto, il Cristianesimo è costretto a confrontarsi con altre spiritualità, in una società che è ormai plurireligiosa. Come interpretare tale pluralità nel discernimento ai fini di una nuova evangelizzazione? Fra Stefano Luca risponde a questa domanda focalizzandosi sulle relazioni cattolico-islamiche concernenti le spinose questioni missiologiche di dialogo, annuncio e conversione. Al cuore del libro, l’esperienza di Francesco d’Assisi, ovvero il suo atteggiamento durante lo storico incontro a Damietta nel 1219 con il sultano d’Egitto. Lo straordinario stile del Poverello nel dialogo, annuncio e conversione costituisce l’origine di una nuova categoria che qui viene definita «integrazione integrale», asse portante di un’inedita «teologia delle differenze» della quale in questo libro sono descritti i fondamenti biblici, teologici e carismatici.

C’era una volta una pera gialla. Dentro la pera viveva felice un vermetto di nome Serafino. La sua casa era morbida, succosa e fresca. Un giorno, però, sentì un grande colpo e poi, ancora botte e urti, una specie di peremoto! Il rocambolesco esodo di una comunità di vermetti che abitano nelle pere di alcuni alberi dell’orto. Quando capiscono che le loro “case” saranno presto distrutte per diventare marmellata, non potranno fare altro che fuggire, ma la ricerca di una nuova sistemazione non sarà affatto semplice. Il viaggio sarà lungo e pericoloso, pieno di ostacoli che sembrano insuperabili, ma anche ricco di avventure e di incontri indimenticabili. Il tema centrale del racconto è quello delle migrazioni dovute all’impossibilità di restare nella propria terra d’origine a causa dei cambiamenti climatici in atto, fenomeno da non sottovalutare e da indagare nella sua reale dimensione e complessità. Con una riflessione di fondo sulla capacità di incontrare chi è diverso da noi nell’accoglienza reciproca. Con le vivacissime illustrazioni di Paola Formica, Luciana Breggia – affermata autrice per l’infanzia – firma una fiaba avvincente, adatta alla lettura personale, di gruppo e ai laboratori nelle scuole. Età di lettura: dai 7 anni.

L’avventura di un uomo che ha ispirato l’umanità e che continua a incantare anche i bambini. Una preziosa strenna da ammirare e regalare non solo a Natale, con le illustrazioni di Emanuela Bussolati. Età di lettura: da 9 anni.

«Tra i molti titoli che sono stati dati a san Francesco c’è anche quello di inventore del presepio. In verità, non è così facile attribuire una paternità all’invenzione di questa devozione cristiana che si è sviluppata e diffusa nel corso dei secoli e che ha portato alla creazione di gioielli d’arte e a una ricca e variegata iconografia. Certo è che, inventore o no, Francesco d’Assisi entra nell’immaginario collettivo con la scena del presepio di Greccio, dove egli “ricrea” la scena di Betlemme con una vivacità che incanta il mondo. A partire da Greccio vogliamo dunque indagare sul significato del Natale per Francesco d’Assisi, scoprendo così che il mistero dell’incarnazione costituisce davvero un elemento importante dell’esperienza cristiana del Poverello. L’episodio di Greccio non è altro che una manifestazione “esterna” di una dimensione ben più profonda che vive nell’anima di Francesco e che ne ha illuminato l’esperienza» (dall’Introduzione dell’Autore). Prefazione di Fra Giovanni Loche.

Questo testo introduttivo alla scrittura cuneiforme mesopotamica si propone di offrire nozioni essenziali sulle sue origini e sul suo ulteriore sviluppo, sul suo significato storico e sul relativo processo di apprendimento odierno. Esso non vuol essere un manuale di paleografia cuneiforme, ma si propone di offrire nozioni storico-contestuali, previe e necessarie per coloro che si apprestano allo studio della lingua accadica. Il suo scopo è dunque didattico, poiché intende facilitare la lettura di testi, soprattutto in traslitterazione, spiegando in maniera essenziale come tale scrittura è nata, come si è sviluppata e quale ruolo ha svolto presso le varie civiltà del Vicino Oriente antico, da essa fortemente segnate. Esso intende fornire inoltre delle nozioni elementari sul suo “rendimento” con caratteri della scrittura “latina”, effettuato in due modi: come traslitterazione oppure normalizzazione / trascrizione. L’Autore inizia con una breve presentazione delle origini e dello sviluppo di questa scrittura, spiegando soprattutto i principi sui quali essa poggia: quelli grafici, ermeneutico-nozionali e funzionali. Nella seconda parte si offre un prospetto essenziale del modo usuale di rappresentare i testi originariamente scritti con segni cuneiformi, impiegando lettere dell’alfabeto latino e altri segni convenzionali.