Il disturbo da deficit di attenzione, iperattività e impulsività, noto con l’acronimo inglese ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), esordisce in età evolutiva e le sue manifestazioni, in assenza di un adeguato trattamento, si modificano nel tempo risultando persistenti anche in età adulta e nella terza età. L’ADHD è una delle condizioni neurobiologiche che ricorrono più frequentemente nella clinica psichiatrica dell’età evolutiva e dell’adulto, potendo accompagnare l’individuo lungo l’intero ciclo di vita con un’espressività clinica così complessa e variabile che si può considerare esista un ADHD per ciascuna età. Il testo fornisce una visione unitaria del percorso evolutivo e suggerisce efficaci interventi adeguati alle diverse fasce di età. Il libro è rivolto non solo agli insegnanti e ai clinici (neuropsichiatri infantili, psichiatri, psicologi, terapisti della neuropsicomotricità dell’età evolutiva, psicomotricisti) ma anche ai genitori di bambini e ragazzi con ADHD e agli adulti con questo disturbo.
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ADHD: dall'infanzia alla terza età. Diagnosi e metodi di intervento
Titolo | ADHD: dall'infanzia alla terza età. Diagnosi e metodi di intervento |
Curatori | Cristiano Termine, Marco Uccello, Luciana Ventriglia |
Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
Editore | Carocci |
Formato |
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Pagine | 198 |
Pubblicazione | 10/2021 |
ISBN | 9788874668861 |
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