In questo volume si raccolgono i risultati di una ricerca sul campo su alcuni percorsi di alternanza scuola-lavoro che Sapienza, Università degli Studi di Roma, ha offerto nell'a.a. 2017/2018. La ricerca sul campo, attraverso una metodologia dello studio di caso, ha permesso di seguire i percorsi universitari di alternanza scuola-lavoro, descrivendo le attività, osservando i contesti didattici, intervistando gli studenti della secondaria partecipanti e anche i tutor e i collaborati universitari, per raccogliere il loro punto di vista in termini di aspettative, ricaduta, valutazione. La descrizione e analisi dei progetti di alternanza scuola-lavoro osservati permette di proseguire il monitoraggio che Sapienza ha pianificato, nella prospettiva di una maggiore e più efficace offerta formativa.
Percorsi di alternanza scuola-lavoro all'università: didattiche e competenze
| Titolo | Percorsi di alternanza scuola-lavoro all'università: didattiche e competenze |
| Curatore | Guido Benvenuto |
| Collana | Quad. ricerca in scienze dell'educazione, 13 |
| Editore | Nuova Cultura |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 262 |
| Pubblicazione | 10/2018 |
| ISBN | 9788833651217 |