L'obiettivo principale di questo contributo è quello di indicare al clinico percorsi diagnostici lineari e sistematici per l'età evolutiva. A partire dalla richiesta di consulenza, secondo le tappe metodologiche della ricerca scientifica, il testo si snoda attraverso la raccolta di precise informazioni anamnestiche, la formulazione e la successiva verifica/riduzione delle ipotesi diagnostiche, il colloquio e l'osservazione clinica, la somministrazione di prove strumentali, per arrivare all'elaborazione della diagnosi. I disturbi dello sviluppo vengono presentati singolarmente e per ciascuno di essi sono descritti i modelli teorici di funzionamento, i criteri diagnostici ai fini dell'inquadramento nosografico - in linea con i principali sistemi di classificazione internazionale (ICD-10 e DSM 5) e con le Consensus Conference -, con casi clinici esemplificativi e suggerimenti per un intervento efficace. Viene affrontato, inoltre, il problema della comorbidità nella psicopatologia dello sviluppo. In appendice vengono proposte pratiche interviste clinico/anamnestiche, specifiche per ogni singolo disturbo; queste sono finalizzate a raccogliere in modo rigoroso le informazioni importanti per procedere all'elaborazione di ipotesi diagnostiche. Il volume si propone quindi come una vera e propria guida alla diagnosi e alla definizione del profilo di funzionamento del soggetto, utilissima a tutti coloro - psicologi, esperti in psicopatologia dello sviluppo, neuropsichiatri infantili...
Diagnosi dei disturbi evolutivi. Modelli, criteri diagnostici e casi clinici
| Titolo | Diagnosi dei disturbi evolutivi. Modelli, criteri diagnostici e casi clinici |
| Autori | Claudio Vio, Gianluca Lo Presti |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Psicologia |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 327 |
| Pubblicazione | 03/2014 |
| ISBN | 9788859004875 |
Libri dello stesso autore
Il trattamento dei disturbi specifici dell'apprendimento
Patrizio Emanuele Tressoldi, Claudio Vio
Erickson
Diagnosi dei disturbi specifici dell'apprendimento scolastico
Claudio Vio, Patrizio Emanuele Tressoldi, Gianluca Lo Presti
Erickson
TOL. Torre di Londra. Test di valutazione delle funzioni esecutive (pianificazione e problem solving)
Giuseppina Sannio Fancello, Claudio Vio, Carlo Cianchetti
Erickson
L'intervento psicoeducativo nei disturbi dello sviluppo
Claudio Vio, Cristina Toso, M. Stella Spagnoletti
Carocci
TDM-CC. Teoria della mente e coerenza centrale. Valutazione degli aspetti cognitivi e sociali nell'autismo ad alto funzionamento 6-11 anni
Claudio Vio, Tiziana De Meo
Erickson
Bambini disattenti e iperattivi: parent training. Formazione e supporto dei genitori di bambini in età prescolare
Claudio Vio, M. Stella Spagnoletti
Erickson
BVN 12-18. Batteria di valutazione neuropsicologica per l'adolescenza
Maria Gugliotto, Patrizia S. Bisiacchi, Michela Cendron, Patrizio Emanuele Tressoldi, Claudio Vio
Erickson
Diagnosi dei disturbi specifici dell'apprendimento scolastico
Claudio Vio, Patrizio Emanuele Tressoldi, Gianluca Lo Presti
Erickson
Il bambino con deficit di attenzione/iperattività. Diagnosi psicologica e formazione dei genitori
Claudio Vio, Gian Marco Marzocchi, Francesca Offredi
Erickson
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
Manuale wagneriano per la disabilità. Ideologia e metodo per una didattica inclusiva
Angelo Dolce
Zecchini