Negli ultimi anni l'attenzione all'Intelligenza Artificiale è stata animata dal desiderio di rendere la tecnica sempre più “intelligente” e in grado di simulare le competenze dell'essere umano. Questo ci ha spinti a occuparci di “cose” più che di “persone”. Occorre riorientare la tensione all'innovazione tecnologica per metterla al servizio dell'uomo e di una società equa e inclusiva. Il volume mette in luce l'enorme potenziale dell'IA come supporto all'apprendimento, legandola all'approccio dell'Universal Design for Learning, e offre un modello pratico di progettazione per usarla al meglio, preoccupandosi di guidarla invece che subirla.
Traghettare la scuola nell'era dell'Intelligenza Artificiale. Educare, progettare e includere
| Titolo | Traghettare la scuola nell'era dell'Intelligenza Artificiale. Educare, progettare e includere |
| Autore | Concetta Maria Carruba |
| Prefazione | Pierpaolo Limone |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Di-a-da (didattiche-avanguardie-differenze ed equità) |
| Editore | Tab edizioni |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 164 |
| Pubblicazione | 10/2024 |
| ISBN | 9788892959705 |
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