La dislessia non è una porta murata, ma una porta chiusa a doppia mandata. Per aprirla bisogna trovare la chiave giusta. "Con-pensare i DSA" è uno strumento che ha lo scopo di promuovere una maggiore sensibilità e conoscenza del tema dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). La guida si apre con la presentazione delle caratteristiche dei DSA riconosciuti e non ancora riconosciuti, per poi proseguire con approfondimenti didattici e normativi. Ampio spazio è stato riservato all'uso di strumenti compensativi, alle misure dispensative, ai Piani Didattici Personalizzati e alla lettura delle Diagnosi.
Con-pensare i DSA. Guida per insegnanti
| Titolo | Con-pensare i DSA. Guida per insegnanti |
| Autore | Filippo Barbera |
| Collana | Scienze pedagogiche |
| Editore | CLEUP |
| Formato |
Libro: Copertina morbida |
| Pagine | 80 |
| Pubblicazione | 11/2013 |
| ISBN | 9788867871636 |
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