L'autonomia didattica è questione complessa. Per autonomia si intende un grande e delicato equilibrio tra indipendenza e libertà. L'autonomia può essere definita come quella condizione governata da un insieme di regole che consente di esercitare la propria libertà in relazione con gli altri nel rispetto delle libertà altrui. Il cuore di questa definizione è la "relazione con gli altri". I membri di una comunità autonoma non sono tra loro indipendenti ma legati da una relazione funzionale che rafforza le loro proprie libertà in quanto consente alle stesse di potersi realizzare laddove sarebbe impossibile se fossero 'indipendenti'. Quindi, il potere dell'autonomia è nella forza dei legami presenti nella comunità: l'individuo si unisce agli altri per ottenere quello che da solo non potrebbe mai avere.
Manifesto dell'autonomia didattica. Per una profonda e radicale trasformazione della società civile e democratica
| Titolo | Manifesto dell'autonomia didattica. Per una profonda e radicale trasformazione della società civile e democratica |
| Autori | Luigi Berlinguer, Arturo Marcello Allega, Valeria Fedeli, Filomena Rocca |
| Collana | Educazione, cultura di pace e cooperazione internazionale, 3 |
| Editore | Anicia (Roma) |
| Formato |
Libro: Copertina rigida |
| Pagine | 120 |
| Pubblicazione | 01/2021 |
| ISBN | 9788867095728 |
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