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Perché gli studenti fraintendono matematica e scienze? Alcune «regole intuitive» generano errori clamorosi

Perché gli studenti fraintendono matematica e scienze? Alcune «regole intuitive» generano errori clamorosi
Titolo Perché gli studenti fraintendono matematica e scienze? Alcune «regole intuitive» generano errori clamorosi
Autori ,
Curatore
Traduttore
Collana Guide per l'educazione
Editore Erickson
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 130
Pubblicazione 11/2013
ISBN 9788879463980
 
14,46

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