Il volume tratta in modo sistematico le questioni relative all'insegnamento della storia ai bambini, partendo dallo stato dell'arte e dalle finalità culturali e formative della disciplina, per passare poi ai suoi legami con gli assetti programmatici in ambito europeo e nazionale e finire con le strategie e le modalità di utilizzo didattico. Queste ultime sono riferite, con particolare attenzione, allo sviluppo delle competenze specifiche e trasversali di base offerte dalla disciplina storica per quanto riguarda la formazione del cittadino. L'aggiunta di esempi pratici e delle opportune appendici legislative e documentarie, oltre che di un'aggiornata bibliografia di riferimento, rende più concreta ed esauriente una proposta utile anche per gli insegnanti già in servizio e per quanti fossero interessati alla crescita della cultura storica nel nostro paese.
Insegnare storia nella scuola primaria e dell'infanzia
| Titolo | Insegnare storia nella scuola primaria e dell'infanzia |
| Autore | Walter Panciera |
| Collana | Studi superiori, 1039 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 175 |
| Pubblicazione | 03/2016 |
| ISBN | 9788843080625 |
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