Aracne (Genzano di Roma)

La Chimica moderna si afferma nel tardo Settecento grazie a esperimenti controllati e allo sviluppo di nuovi concetti come la legge della conservazione delle masse di Lavoisier e la teoria atomica di Dalton. La comprensione di atomi e molecole come entità misurabili si deve però agli italiani Amedeo Avogadro e Stanislao Cannizzaro, che chiarirono la loro reale esistenza, determinandone le masse. Cannizzaro, in particolare, emerge come figura straordinaria non solo per il suo contributo alla scienza ma anche per il suo impegno nel Risorgimento italiano. Grande è il riconoscimento che gli dobbiamo.

Nell'epoca dell'"intelligenza artificiale" come realtà tangibile e della modellizzazione matematica delle nostre performances cognitive neuralmente indotte e "rappresentabili" resta, in questo dominio di fenomeni, quanto mai indecisa una distinzione concettualmente stabile tra ciò che è "naturale" e ciò che è "artificiale". Il risultato ne è una vittoria senza sopravvissuti del secondo sul primo. Ovunque un'operazione matematica appaia come effettivamente capace di calcolare una performance cognitiva (di uno smartphone, di un ratto, di un bimbo) è di "artificiale" - di "meccanismo" - che pervasivamente si parla. Sembra cioè impossibile che la "natura" essa stessa possa essere oggetto di una matematizzazione. Conseguenza ne è che l'intelligenza naturale dell'uomo diventa artificiale non appena si smette di parlarne con parole ordinarie e il microscopio matematico subentra per indagarne/descriverne i... "meccanismi". Matematizzazione della nostra intelligenza naturalmente matematizzante e sua artificializzazione sembrano dunque andare "ovviamente" insieme. E poiché l'unica realtà naturalmente intelligente è l'uomo, ne deriva che in un mondo che la nostra scienza assume come isomorfo ai suoi oggetti matematici ("modelli"), il soggetto matematico svanisce non appena evocato, così come - per questa stessa scienza - in un mondo certamente fatto di cose fisiche (atomi), la nozione stessa di persona fisica diventa una contraddizione in termini.

Il volume nasce per offrire a tutti i professionisti del settore strumenti che rafforzino una cultura della sicurezza. Riporta casi selezionati tratti dalla cronaca quotidiana che, unitamente alle elaborazioni statistiche, oltre ad avere valore di testimonianza valida costituiscono un riferimento per la valutazione del rischio incendio e gestione dell'emergenza negli ospedali. Il volume è strutturato in schede i cui testi sono stati sintetizzati per semplificare l'esposizione utile a questa pubblicazione, che vuole evidenziare l'aspetto dell'incendio e la gestione dell'emergenza ed evacuazione negli ospedali italiani al fine di uno studio del fenomeno a scopo di divulgazione culturale.

La storia del Sacro Militare Ordine Costantiniano di San Giorgio ha il suo punto di maggior definizione istituzionale e di massimo splendore onorifico negli anni del Regno di Ferdinando IV di Borbone-Due Sicilie. I tre lustri centrali di quel Regno, dal 1799 al 1815, furono, com'è noto, sconvolti dall'irrompere in Italia di una sequenza di onde d'urto propagatesi dall'epicentro parigino della presa della Bastiglia e della Rivoluzione Francese.

"Idee in form@zione" è il periodico annuale organo dell'ANFIS - Associazione Nazionale dei Formatori Insegnanti Supervisori - che intende promuovere l'avvicinamento della teoria alla pratica professionale e diffondere, attraverso riflessioni di carattere culturale, la valorizzazione della professionalità docente, del tirocinio come componente fondamentale del percorso di formazione iniziale, della ricerca e dell'innovazione tramite la formazione continua.

Il libro fa parte di una serie di resoconti inseriti nella collana PIU o pubblicati in altri volumi e riviste, in cui si riportano lavori del Laboratorio integrato di progettazione urbanistica, del Corso di laurea magistrale in Architettura dell'Università degli Studi di Udine. I contributi di docenti e studenti sono integrati da saggi di altri autori che si sono prestati a spiegare aspetti specifici relativi a strutture flottanti, fondazioni lagunari ed aspetti paesaggistici e naturalistici all'interno del corso stesso. "UnionIsland" potrebbe apparire un'utopia, e in un certo senso lo è, ma sicuramente non è un'idea distopica. Il progetto si ferma in soglia tra realizzabilità ed irrealizzabilità, più in funzione della sua localizzazione italiana e in particolare nella laguna di Venezia, che in generale, e ciò avviene anche per alcuni degli approfondimenti architettonici, soprattutto per le parti flottanti che in molti altri luoghi sarebbero facilmente realizzabili. Esso è volto all'insegnamento, alla ricerca, al dibattito e alla visione di una città per parti autosufficienti, che ricomponga il mosaico degradato e sciatto delle città e delle periferie contemporanee, che hanno subito influssi scarsamente coordinati con la propria evoluzione storica, incapaci di ridare forma complessiva agli insediamenti. Qui la forma urbana è ricercata nella forma di una città molteplice, di lenta formazione, le cui parti si relazionino al tutto grazie a sistemi di trasporti orientati allo sviluppo e al ridisegno del sistema insediativo nel suo complesso. Sullo sfondo giocano gli importantissimi temi del cambiamento climatico e del ritrovare una dimensione consona tra città ed ambiente naturale, con 4/5 dell'insediamento immaginati su palafitte o edifici flottanti.

Nell'ambito del progetto PRIN "Istruzione e sviluppo nel sud Italia dall'Unità all'età giolittiana (1861-1914)", la ricerca prende in esame il caso Catania e la condizione della sua scuola elementare, attraverso una minuziosa e mirata ricerca d'archivio, in molti casi inedita, tentandone una mappatura funzionale a possibili comparazioni, diacroniche e sincroniche. Il volume tenta altresì di colmare, per quanto possibile, la mancanza di studi sulle scuole della città etnea, attraverso un'analisi di fonti archivistiche e a stampa locali, accrescendo così la conoscenza su alcune dimensioni scolastiche fondamentali, quali la componente materiale (scuole, arredi, ecc.) e quella umana (maestri, scolari), elementi necessari per ricostruire la presenza della scuola nel territorio e il suo intrecciarsi con lo sviluppo urbano ed economico della città.

Management control in new product development can be viewed as a set of narratives. Narrating and calculating have been conceptualized as two alternative ways of reasoning, learning, and persuading. Combining the narrative perspective with the pragmatic constructivism, this book proposes that controlling new product development requires an integration between narrating and calculating. The empirical research reported in the volume has demonstrated that management control in new product development is a functioning practice if its narrative is inclusive of the intentions of all the actors involved in the project.

Il volume si propone di fare il punto sulla riflessione sulle icone culturali, rinnovandola grazie a un dialogo interdisciplinare. I saggi qui raccolti contribuiscono, da un lato, a una disamina critica riguardo a cosa siano le icone culturali, proponendo riflessioni teoriche su concetti fondamentali, quali quelli di icona e di cultura, che hanno una storia ricca e complessa e che non cessano di essere ripensati e riformulati, ad esempio in semiotica. Dall'altro lato, si riscontra negli studi proposti una forte vocazione applicativa, che si manifesta in analisi di casi specifici in grado di fornire una nuova prospettiva per la comprensione di fenomeni sociali e culturali di grande importanza nel mondo - o, meglio, nella semiosfera - in cui viviamo e del ruolo che, rispetto a tali fenomeni, giocano i processi di comunicazione e, più specificamente, l'evoluzione dei media e dei loro discorsi.

Il volume raccoglie gli atti del convegno tenutosi a Firenze (3-4 dicembre 2021) in occasione del 40° anniversario dell'elezione di François Mitterrand alla presidenza della Repubblica francese. Attraverso i contributi di storici e testimoni, viene ricostruito il quadro delle relazioni tra i socialisti francesi e italiani dal congresso di Épinay (1971), fino allo scioglimento del PSI (1994). Ce volume réunit les actes du colloque qui a eu lieu à Florence (3-4 décembre 2021) à l'occasion du 40e anniversaire de l'élection de François Mitterrand à la présidence de la République française. Les contributions d'historiens et de témoins dressent le cadre des relations entre socialistes français et italiens du congrès d'Épinay (1971), jusqu'à la dissolution du PSI (1994).

Il 16 novembre 2022 si è tenuto presso il dipartimento di Architettura dell'Università degli Studi di Napoli Federico II il XV convegno GIS DAY, dal titolo "GIS DAY 2021: Strumenti e tecnologie GIS di supporto alle decisioni per l'analisi e la gestione complessa dei Sistemi Territoriali Infrastrutturali ed Urbani", rivolto alla presentazione di contributi innovativi sull'impiego di approcci e tecniche GIS evolute per l'analisi territoriale e urbana. Il convegno è stato suddiviso in tre sessioni: Landscape enhancement and regeneration, Environmental and Climatic risk Assessment e Strategic Urban Planning for Sustainable Development. Tutti i lavori presentati sono stati pubblicati negli atti. Si ringraziano tutti i docenti e gli studiosi intervenuti. Un particolare ringraziamento va a Silvia d'Ambrosio e a tutto il suo staff per tutto il supporto offerto nella preparazione della manifestazione.

I testi dedicati all'ambiente, alla sua protezione, al suo monito raggio, al suo risanamento spesso hanno un taglio storico, soffermandosi dall'inizio a spiegare come i processi di inquinamento dei vari comparti ambientali si siano sviluppati nel tempo e correlando tale sviluppo a quello industriale e tecnologico. Con questo testo si intende invece preferenziare l'attualizzazione di quello sviluppo in termini di alterazione dell'ecosistema, di disastri ambientali, di progressiva perdita di biodiversità, di crescenti situazioni di allarmi, soprattutto di mutamenti climatici, eventi estremi e siccità periodiche, che obbligano a interventi urgenti di risanamento e a una riconsiderazione di stili di vita e di forme e risorse energetiche utilizzate.