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Cuorporeamente

Bambini competenti alla scuola dell'infanzia. Definizione, progettazione e documentazione

Bambini competenti alla scuola dell'infanzia. Definizione, progettazione e documentazione

Erika Terenghi

Libro: Libro in brossura

editore: Cuorporeamente

anno edizione: 2021

pagine: 90

Ogni bambino è diversamente competente nella misura in cui si pone domande, formula pensieri e teorie circa la realtà che incontra nel suo quotidiano; l’insegnante valorizza il bambino competente ascoltandolo, accogliendolo, ponendogli domande, valorizzando i suoi pensieri, rilanciando ciò che dice e guidandolo all’attiva scoperta di verità sempre più evolute. Nella relazione, insegnante e bambino empatizzano e si emozionano reciprocamente. Un testo per riflettere, arricchire le proprie conoscenze e progettare nuove prospettive.
12,00

Smorfiamo. Quanto è bello fare smorfie insieme ai bambini?

Smorfiamo. Quanto è bello fare smorfie insieme ai bambini?

Erika Terenghi, Silvia Bianchi

Libro: Libro in brossura

editore: Cuorporeamente

anno edizione: 2020

pagine: 16

"Smorfiamo è un libro interattivo che aiuta i bambini a sviluppare la comunicazione corporea e non verbale per imitazione. I bimbi attorno all’anno d’età iniziano ad imitare movenze e smorfie; il libro è un ottimo stimolo e supporto per giocare insieme all'adulto. Da mamma ho utilizzato uno strumento simile con mio figlio, è stato formidabile: oggi Tommaso ha quasi 3 anni e ci divertiamo ancora tanto insieme."
17,50

Ombre bianche ombre nere

Ombre bianche ombre nere

Erika Terenghi

Libro

editore: Cuorporeamente

anno edizione: 2020

Sei mamma? Sei un’educatrice di asilo nido? "Ombre bianche ombre nere” sono delle grandi card che rappresentano animali in bianco e nero posizionati su sfondo opposto (animale bianco su sfondo nero e viceversa). Puoi giocare con il tuo bambino allenando fin dai primissimi mesi la sua attenzione, concentrazione e discriminazione visiva. Sarà divertente inventare canzoncine, movenze corporee e suoni onomatopeici per ogni animale. Per i bambini piccoli gestire la doppia pagina di un libro e una pluralità di stimoli visivi è difficile. I C-BOOK promuovono la lettura di immagini in modo graduale evitando iperstimolazioni (colori e affollamento di immagini) e supportano, contemporaneamente, la relazione affettiva e comunicativa con il bambino.
13,50

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