EDUCatt Università Cattolica: Accademia

Un percorso logico che presenta la disciplina degli strumenti finanziari derivati OTC, anche alla luce delle cause economico-giuridiche che hanno favorito il propagarsi degli effetti negativi della crisi, fino alle possibili risposte normative e all'evoluzione del paradigma teorico che caratterizza la regolamentazione pre-crisi.

L'Europa costituisce oggi ancora un importante mercato per l'export e l'internazionalizzazione delle imprese italiane. L'intensificarsi del fenomeno della globalizzazione ha spinto le imprese a riorganizzare le proprie attività internazionalmente, attraverso i processi di esternalizzazione e delocalizzazione. Le pagine di questo volume - frutto dell'attività di ricerca svolta nell'ambito degli insegnamenti di economia aziendale e management delle imprese internazionali - presentano proprio le caratteristiche distintive e quindi le opportunità offerte da alcuni Paesi dell'Europa continentale per il business.

Bartolomeo Romanelli tratta del ruolo della persona offesa vulnerabile all'interno del procedimento penale. Partendo dalla genesi della persona offesa vulnerabile nell'ordinamento interno, Romanelli procede delineandone tassonomia e tutele processuali, per passare poi al ruolo di tale figura nella fasi preliminari ed esecutive del procedimento penale, con un approfondimento sul sistema cautelare e di tutela della vittima.

"Metodi digitali per l'insegnamento classico e umanistico" di Paolo Monella è un volume operativo, che non tratta solo dei principali strumenti informatici a disposizione oggi di scuole e insegnanti e della loro utilità, ma anche e soprattutto di una serie di proposte didattiche reali nel campo dell'insegnamento digitale, in particolare per l'insegnamento classicistico. Monella analizza ciascuno strumento al fine di capire se costituisca o meno un effettivo miglioramento didattico, e se favorisca un apprendimento più critico, creativo e orientato verso un contributo positivo alla società, offrendo un libro che, come sottolinea Guido Milanese nella sua "Presentazione", "apre interrogativi, presenta alcune risposte, e propone non poche alternative".

In un Paese come la Gran Bretagna, in cui il multiculturalismo offre uno dei profili migliori di tutta Europa, l’appartenenza ad un gruppo etnico o religioso ha potuto costituire il presupposto per un trattamento giuridico differenziato sia sul piano legislativo che su quello giudiziario attraverso la concessione di determinate libertà: all’approfondimento di queste problematiche è dedicato il presente volume il quale, partendo dal delineare i principi cardine sui quali poggia la cosiddetta giurisdizione multiculturale (Capitolo I), dedica ampio spazio all’analisi della cornice normativa entro la quale si colloca l’operatività delle corti religiose nel Regno Unito (Capitolo II). Nei successivi capitoli sono state evidenziate le criticità della giurisdizione multiculturale individuate principalmente nella privatizzazione della giustizia e nel paradosso della vulnerabilità multiculturale (capitolo III) e la reale incidenza delle decisioni delle “religious courts”, nonché l’intreccio tra il diritto confessionale e il diritto statale (capitolo IV).

Con il termine organizzazione 4.0 si intende il cambiamento dei modelli di business che il sistema produttivo, come quello dei servizi, adotta al fine di rispondere alle esigenze del sistema complessivo, che cambia con la globalizzazione dei mercati e le innovazioni tecnologiche. In alcuni settori, in particolare quello dell'ICT piuttosto che in quelli delle vendite on line, emergono sempre più diffusamente nuovi profili professionali. Di conseguenza si modificano anche le richieste sul mercato del lavoro, in ordine alle competenze necessarie: non soltanto competenze tecniche, le cosiddette Hard Skills, ma sempre di più competenze specifiche, le soft skills, legate non solamente a percorso di studio e titolo conseguito, ma anche e soprattutto ad attitudini e capacità personali. Occorre dunque approfondire i fattori da tenere in considerazione per garantire un approccio di tipo innovativo da parte dei singoli all'interno delle nuove tipologie del lavoro: il primo fattore da cui non si può prescindere è l'investimento nella formazione permanente, per consentire il costante aggiornamento e la continua acquisizione di competenze di tipo informale, da spendere nel mercato del lavoro.

Il presente lavoro mira ad indagare il sostegno offerto alle famiglie attraverso gli interventi educativi a domicilio, ambito in cui si riscontra una costante richiesta da parte degli Enti locali. I servizi sociali territoriali ricorrono all'intervento domiciliare sia come forma preventiva sia come misura di sostegno alla famiglia, laddove vi siano elementi di pregiudizio o di disagio manifesti. In questa sede si è scelto di parlare di "intervento educativo a domicilio", definizione che apre lo sguardo all'intera storia familiare. La famiglia, seppur in difficoltà, è esperta della propria vita e, mediante un adeguato sostegno, può trovare in sé risposte efficaci e creative alle difficoltà che incontra. Il lavoro a domicilio assume, pertanto, funzione di supporto al nucleo che sta vivendo un momento di difficoltà, al fine di suscitare e favorire la messa in gioco delle risorse e delle potenzialità possedute. La ricerca si dipanerà nel tentativo di delineare gli elementi significativi per un'adeguata formazione dei professionisti che operano a domicilio, con l'auspicio di accrescere la consapevolezza sociale circa l'alta valenza preventiva di tali forme di sostegno alla famiglia.