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Il testo raccoglie una collezione di esercizi svolti in classe o assegnati nelle prove scritte degli insegnamenti di Campi elettromagnetici, Propagazione guidata, Propagazione e antenne e Progettazione di antenne tenuti nei corsi di Laurea triennale e magistrale in Ingegneria Elettronica presso l’Università degli Studi di Udine. Gli esercizi sono suddivisi in 5 capitoli. Nel primo vengono proposti esercizi sul potenziale vettore, i teoremi di Poynting e dell’unicità, l’analisi dimensionale, e le leggi costitutive dei mezzi materiali. Nel secondo capitolo si richiamano i temi legati a riflessione e rifrazione, alle formule di Fresnel, la propagazione in mezzi multistrato e alla polarizzazione delle onde elettromagnetiche. Nel terzo capitolo si propongono esercizi sui parametri delle antenne in trasmissione e ricezione, il calcolo del campo irradiato da antenne singole o in schiera, le formule di dimensionamento dei radiocollegamenti e la formula del radar. Nel quarto capitolo vengono illustrati i casi del calcolo dei modi guidati nelle guide metalliche e dielettriche. Infine, nel quinto viene proposto lo studio della propagazione ad alta frequenza nelle linee bifilari.

La termofluidodinamica è un ramo senza dubbio affascinante della termodinamica, specie nella modellistica collegata e nelle sue innumerevoli applicazioni sperimentali. La misura delle grandezze termofluidodinamiche (in particolare della temperatura e umidità e della portata nei condotti chiusi) è particolarmente complessa per il suo carattere sperimentale in continua evoluzione, anche attraverso lo sviluppo e l'aggiornamento di veri e propri "artifici" meccanici e fluidodinamici atti a realizzare campi di moto (linee di flusso) in cui la continua interazione tra moti macroscopici ordinati e molecolari è finalizzata a quantificare campi di pressione, temperatura e velocità (grandezze misurabili) necessari ad esempio a caratterizzare i flussi di energia e le condizioni di benessere ambientale, fondamentali nella vita di ogni giorno.

"Materiali sotto la lente" è un manuale di chimica inorganica che aiuta il lettore ad avvicinarsi allo studio della natura dei principali materiali, delle loro proprietà e delle interazioni che essi sviluppano con l'ambiente. Per agevolare la comprensione degli argomenti trattati, il testo segue un percorso logico che va dal più piccolo (gli atomi e i loro legami) al più grande (gli stati di aggregazione, i tipi di sostanze e di reazioni). La seconda parte del testo è dedicata ai materiali strutturali più importanti: la pietra naturale, il calcestruzzo, l'acciaio e il legno. Di questi materiali sono presentati anche i principali meccanismi di alterazione e degrado e le misure di protezione e risanamento da adottare. I contenuti e l'approccio, orientato alla prassi, si basano sulla ventennale esperienza di insegnamento dell'autore e tengono conto delle difficoltà riscontrate dalla maggioranza degli studenti.

Il cambiamento climatico è causato dall'aumento della concentrazione atmosferica dei gas serra (come anidride carbonica, metano e protossido di azoto, per citare solo i più importanti). Questi gas lasciano passare le radiazioni solari in entrata ma ostacolano le radiazioni infrarosse in uscita dalla Terra. Le conseguenze del cambiamento climatico sono ormai talmente significative da condizionare il futuro dell'umanità in generale e dei giovani in particolare. Il volume si rivolge a chi, pur non essendo climatologo di professione, vuole ugualmente informarsi in modo serio sul cambiamento climatico. A tal fine, nel testo sono esaminati i punti chiave dei Rapporti del Comitato Intergovernativo sul Cambiamento Climatico (IPCC) senza tralasciare una presentazione delle conoscenze di base, la disamina delle metodologie utilizzate e la discussione dei risultati ottenuti dalle ricerche. Di particolare importanza è il quarto capitolo, nel quale viene illustrato il 'Sesto Rapporto IPCC sul cambiamento climatico - Le basi fisiche', pubblicato il 9 agosto 2021, e sono riassunte le conclusioni della COP26, svoltasi a Glasgow dal 31 ottobre al 15 novembre 2021.

"La Guida alla diagnosi neuropsicologica clinica nell'adulto" si rivolge innanzitutto agli studenti di neuropsicologia dei corsi di laurea magistrale e ai futuri professionisti che frequentano le scuole di specializzazione in neuropsicologia, nonché agli psicologi che operano in ambito neuropsicologico. Il manuale offre una trattazione dettagliata degli strumenti di valutazione neuropsicologica per i principali domini cognitivi di interesse clinico e di ricerca, con l'obiettivo di fornire agli studenti e agli specialisti uno strumento utile e pratico da consultare durante la scelta dei test da utilizzare in fase di valutazione, conoscendone potenzialità e limiti.

Il presente manuale fornisce allo studente di medicina una trattazione dei più rilevanti argomenti della patologia neurochirurgica esposti in modo semplice e lineare. Numerose tabelle e grafici facilitano lo studio e il ripasso dei capitoli. Un esteso apparato iconografico arricchisce il testo mediante immagini di esami diagnostici e disegni che stimolano un apprendimento di tipo visivo. I richiami alla recente letteratura sono numerosi ma non esuberanti. Lo studente è introdotto alla patologia neurochirurgica attraverso un percorso che integra concetti di anatomia normale, semeiotica neurologica, diagnostica per immagini, anatomia patologica e fisiologia. Ampio spazio è dato all'inquadramento clinico e diagnostico delle singole patologie e alle indicazioni al trattamento chirurgico. Il testo si presta anche a soddisfare le richieste di aggiornamento del medico di medicina generale e a fornire un quadro informativo per i giovani medici che desiderano accedere alla scuola di specializzazione in neurochirurgia.

Il manuale, ideato per gli studenti di Ingegneria, tratta i principali argomenti del corso di Campi Elettromagnetici introducendo l'uso dell'algebra di Clifford, che presenta considerevoli vantaggi. In particolare, sono usate in maniera estensiva le matrici di Pauli che consentono una formulazione delle equazioni di Maxwell, dei potenziali e delle principali equazioni dell'elettromagnetismo in forma compatta e appropriata per la descrizione al calcolatore. Completano il testo numerosi esempi di programmi che aiutano lo studente a verificare le teorie apprese.

Questo libro è stato ideato per aiutare lo studente delle scuole secondarie di secondo grado ad affrontare e a risolvere correttamente i problemi di fisica in vista della prova di ammissione alle facoltà scientifiche, in particolare presso le scuole di eccellenza. Nel volume sono presentati i problemi di fisica assegnati dal 1997 al 2019 per l’ammissione al corso di laurea in Ingegneria e i temi usciti tra il 2005 e il 2019 per l’ammissione a Medicina presso la Scuola Superiore Sant'Anna di Pisa. Dopo una breve introduzione teorica, l’approccio ai quesiti avviene in tre fasi: inizialmente vengono proposti i soli testi dei problemi e dei temi, con l’indicazione dell'argomento e del grado di difficoltà, in seguito l'Autore fornisce alcuni suggerimenti per stimolare la soluzione autonoma dello studente, infine, viene suggerita una possibile soluzione. Il problema scientifico diventa così il nucleo centrale della formazione dello studente, eliminando dall’apprendimento della fisica ogni dogmatismo nozionistico e ripetitivo.

Poiché le coltivazioni erbacee sono innumerevoli, in questo manuale si è preferito raggrupparle in base al loro uso e, per ciascun gruppo, parlare diffusamente soprattutto della specie principale, comunque accennando a tutte le principali colture del mondo, anche a quelle non idonee agli ambienti italiani. Al puro nozionismo si è preferito un approccio volto a stimolare la curiosità degli studenti e, soprattutto, a svilupparne il senso critico: l’agricoltura si sta evolvendo velocemente, i mezzi produttivi diventano obsoleti in breve tempo ed è sempre più importante saper gestire le molte informazioni oggi disponibili per affrontare al meglio le prossime sfide del sistema agricolo mondiale. La materia, trattata in maniera schematica, si può meglio comprendere a partire da conoscenze di base di agronomia e botanica. Il testo è rivolto soprattutto agli studenti del triennio dei corsi di laurea in materie agrarie, ma in esso si possono trovare spunti di studio anche per gli istituti tecnici e professionali.

Il presente volume propone un filo logico utile a ricostruire e interpretare, pur nella complessità degli argomenti affrontati, la poliedrica tematica della finanza per l'impatto, anche attraverso la sistematizzazione della letteratura esistente e la discussione delle potenzialità e dei limiti di alcuni modelli finanziari basati su logiche pay by results, quali i social impact bond. Questi innovativi strumenti, che caratterizzano il movimento dell'impact investing, promettono importanti soluzioni per le questioni legate all'inclusione sociale. La trattazione, pertanto, porta ad evidenza, in modo pragmatico e visionario, nuovi approcci che potrebbero coadiuvare, ove ben indirizzati, il rafforzamento di un welfare più sostenibile. Nella parte conclusiva, il lavoro prospetta una prima formalizzazione di una "via italiana" per il migliore uso di strumenti della finanza "d'impatto", capaci di contribuire a fronteggiare le diverse forme di povertà esistenti o emergenti, in particolare in uno scenario post Covid.

Il libro, risultato delle lezioni di Ecologia per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria dell'Università degli Studi di Bari Aldo Moro, introduce i temi fondamentali dell'ecologia in riferimento a studi classici e ricerche recenti. Presenta, inoltre, in forma sintetica, problematiche ambientali globali generate dalla crescita demografica e dalle attività umane, fornendo spunti e prospettive di sostenibilità per evidenziare un differente modo con cui l’uomo dovrebbe interagire con i sistemi naturali che sono alla base della sua esistenza e del suo benessere.

Questo testo, ideato per affiancare l’attività di laboratorio di analisi quantitativa applicata al dosamento di principi farmaceutici riportati nella Farmacopea, raccoglie e illustra brevemente, applicandoli a particolari sostanze, i metodi più utilizzati in questo campo, dai più tradizionali a quelli strumentali. L'obiettivo principale del volume è aiutare gli studenti ad affrontare il laboratorio in modo facile, pratico e consapevole così che possano comprendere meglio il lavoro di analisi che sono tenuti a svolgere. Solo in questo modo, infatti, il laboratorio può diventare un’esperienza coinvolgente, gratificante ed estremamente utile alla comprensione dei principi teorici di chimica analitica che sottendono le diverse metodiche.