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Di fronte alla complessità dei luoghi di cura, caratterizzati da una pluralità di condizioni mediche, psico-sociali e da background linguistico-culturali eterogenei, la collaborazione tra diversi esperti è considerata un elemento chiave della cura centrata sul paziente. A partire da una ricerca video-etnografica sulle visite mediche di minori stranieri non accompagnati, questo libro esplora la rilevanza della collaborazione tra medico e educatore nella cura di pazienti in situazioni di asimmetria linguistica e vulnerabilità sociale. Attraverso l’analisi meticolosa di parole, sguardi, gesti e movimenti, il volume mostra come la promozione di agency e autonomia del paziente sia il frutto di una sintonia interprofessionale che si gioca tra le pieghe della comunicazione.

"A ogni lettura di questo gioiello polifonico si accendono i sensi, proliferano le sensazioni, le emozioni e i significati dei quadri (s)connessi in forma di monologo incalzante, che parlano di vita e di morte e della loro inestricabilità. Il protagonista, ma sarebbe meglio dire l’oggetto, è Nacciso. Nacciso è un uomo, ma è tutti gli uomini: «Nunn ’o vverite mmo? che tene ’a faccia vostra, ’a faccia nostra, ’a faccia ’e cazzo? Nunn e? quistione ’e na rassumiglianza, e? che n’’a tene, ’a faccia, n’’a tene manco sicche?, accussi? che ciascheduno puote ravvisarvi le propie facitezze, comme chelli sagome c’’a capa mozza che uno ce mette chella che tene ’ncoppa ’o cuollo e pare che ce cauza a penniello, pecche? e? propeto accussi? che facette ’o Pateterno quanno ce facette comme ’ a Isso, a ’mmaggina e sumiglianza ’e Isso»." Dalla Postfazione di Elisabetta Tonello.

"Tutto è il contrario di tutto a Corigliano di Sessa Aurunca […], «mbacci», non c’è niente: «ce sta ru mare. Ce sta niente». Tutto. E dunque? […] in un ancestrale ritorno al sé, percepire un tempo scandito dalla natura che si trasforma, dai suoi portenti, e governato (?) da Carluccio e dalla «ndacca ca ce fotte», che solca il viso suo di rughe e di bestemmie. Chi parla (e chi trascrive) non è «notaro o mast’ ’e scola», ma ha visto, conosce, ha appreso da qualcuno o da qualcosa una téchne da torcitore del verbo, che chi ascolta (e chi legge) può comprendere, ma non necessariamente. «Si nu’ me vuo’ crére, fatti nculo»: con amabile sincerità al suo interlocutore, nipote." Dalla Postfazione di Ciro Perna

Laboratorio di fondamenti e didattica della musica offre un quadro metodologico aggiornato per l’insegnamento della musica con attività pratiche e strategie didattiche innovative. Attraverso percorsi attivi e inclusivi, il libro supporta docenti e studenti nello sviluppo di competenze musicali e trasversali, promuovendo l’ascolto attivo, l’improvvisazione e la creatività collaborativa. È un testo pensato per chi vuole vivere la musica come esperienza dinamica di apprendimento, un manuale di riferimento per docenti, studenti di Scienze della formazione primaria e per chiunque sia interessato all’educazione musicale.

Questo manuale è una risorsa completa per chi opera nel settore del marketing farmaceutico e biomedicale in Italia. Frutto del contributo di professionisti e manager esperti, il volume esplora tutte le funzioni chiave del marketing, dal ruolo del product manager alla forza vendite, e offre approfondimenti – corredati da significativi case study – sulle strategie tradizionali e omnichannel, sul medical affairs, sulla commercial excellence, sulle terapie digitali e sulle procedure di acquisto della pubblica amministrazione. Un’attenzione particolare è rivolta agli aspetti regolatori e di compliance, fornendo strumenti che consentano di affrontare al meglio le sfide di un mercato sempre più complesso. Con contributi di: Massimo Beccaria, Angela Bianchi, Anna Maria Calvio, Leonardo Caruso, Barbara Ferrarese, Alessandro Ferri, Edoardo Lazzarini, Enrico Maffioli, Ioana Mansueto, Martire Particco, Giuseppe Pompilio, Angelo Salvatori, Sandro Siclari, Massimo Stiriti, Brian Terracciano, Chiara Vieceli.

Che cos’è la parodia? Come si è evoluta nel corso del tempo? Come si è adattata a generi, linguaggi, contesti culturali e tradizioni espressive differenti? Questo volume – il cui titolo riprende alcuni versi di un celebre componimento parodico di Eugenio Montale – raccoglie i contributi del terzo convegno dottorale internazionale del Corso di Dottorato in Filologia, Letteratura e Scienze dello Spettacolo dell’Università di Verona (16-18 novembre 2023). Ne risulta un’approfondita indagine multidisciplinare sulla parodia intesa come dispositivo di decostruzione, riscrittura e reinvenzione dell’esistente, spaziando dall’antichità greco-romana alla letteratura italiana e straniera, dal teatro rinascimentale alla musica contemporanea. A cura di Asja Campo, Marco De Bartolomeo, Luca Fiamingo, Silvia Luka, Stefano Volta.

Il cielo stellato del Mausoleo di Galla Placidia ha affascinato i visitatori di ogni epoca per i suoi significati mistici, simbolici e scientifici. Dietro questa straordinaria testimonianza artistica si celano doti creative ed espressive, così come competenze tecniche, geometriche e astronomiche. Questo libro esplora le conoscenze teoriche e le abilità pratiche di costruttori e di artisti anonimi attraverso cinque edifici sacri di età paleocristiana che conservano una superficie musiva ricoperta di stelle: il Mausoleo di Galla Placidia, la chiesa di Santa Maria di Casaranello, il Martyrion di Vicenza, il Battistero di San Giovanni in Fonte a Napoli e il Battistero di Albenga. La vasta distribuzione geografica di questi oggetti ne rivela la diffusione, svincolandoli così da possibili matrici locali. Gli strumenti adottati nel corso della ricerca sono quelli del rilievo, della rappresentazione dell’architettura e della storia della scienza. Presentazione a cura di Riccardo Migliari.

Per Eleonora Duse la letteratura si è rivelata una porta di accesso fondamentale per entrare nell’immaginario collettivo. Il suo è un caso eccezionale di divismo letterario che, in Italia, resta tuttora senza eguali. Nessuna attrice nostra connazionale, infatti, è presente nella pagina scritta d’autore quanto lei. Frutto di una lunga e accurata ricerca testuale e iconografica, questo volume propone per la prima volta una raccolta di romanzi italiani che esaltano la celebrità della “Divina”, raccontando le mode, i riti sociali e i gusti artistici della sua epoca. I testi selezionati coprono un arco cronologico che va dal 1885 al 1923, ovvero i quasi quarant’anni che si snodano tra la prima e l’ultima tournée della Duse e che la vedono imporsi come una delle principali interpreti del teatro mondiale. Gli autori dei brani in antologia sono sia letterati illustri (primo fra tutti Gabriele d’Annunzio) sia firme allora note ma ormai dimenticate dai lettori del nuovo millennio e che è dunque interessante riscoprire.

Rivoluzionari e ribelli. Nel corso del XIX secolo nell’Italia risorgimentale e post-unitaria si venne affermando una letteratura d’ispirazione politica che influenzò notevolmente il dibattito pubblico e definì i contorni di una nuova civiltà letteraria e delle sue tendenze ideologiche. I contributi qui proposti intendono tracciare una genealogia e fare un bilancio storico-critico di quella contraddittoria e tormentata stagione della società italiana attraverso la ricostruzione dei profili dei protagonisti e l’analisi delle loro opere nel quadro di un rinnovato e più approfondito confronto tra nuove élite e ancien régime, tra rivoluzione e potere, tra bisogno di italianità e retriva conservazione dei modesti miti della piccola patria. La dimensione politica è la chiave di volta della fisionomia culturale dell’Ottocento fra vecchia e nuova Italia e, quindi, della galleria di ritratti qui presentati: una vasta rassegna di rivoluzionari e ribelli più o meno noti, ma tutti rilevanti nel definire la vastità e la varietà dell’orizzonte intellettuale e civile nazionale nelle varie fasi del secolo, e nel dar conto del suo stesso linguaggio.

Il presente manuale si propone come guida per la formazione di docenti di educazione fisica e di scienze motorie, di insegnanti di sostegno e di operatori sportivi nel contesto della scuola primaria e secondaria di primo grado. Attraverso un approccio multidisciplinare, esplora i fondamenti dell’educazione motoria, fisica e sportiva, fornendo strumenti teorici e pratici per la progettazione e l’implementazione di interventi didattici efficaci. Il focus del libro è sull’inclusione di bambini e ragazzi con disabilità o altri bisogni educativi speciali (BES), presentando strategie pedagogiche e metodologiche finalizzate a promuovere la partecipazione e il successo formativo di ogni alunno attraverso lo sport. A tale scopo sono riportati degli esempi di casi reali, affrontati nelle palestre di diverse scuole, con proposte pratiche, schede di autovalutazione e unità di apprendimento. Un testo fondamentale per chiunque desideri costruire una scuola e una società più inclusive e attente alle esigenze di tutti.