Avere accesso alle informazioni è un diritto sancito internazionalmente già dagli anni Novanta e poi ripreso nel 2006 dalla Convenzione ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità. Eppure, ancora oggi, nel nostro Paese i contenuti informativi faticano a essere accessibili per chi presenta una disabilità intellettiva. Scopo del volume è quello di riflettere (anche attraverso la rassegna bibliografica compiuta dall'autrice) sull'importanza della lingua facile come strumento per supportare lo sviluppo identitario delle persone con disabilità intellettiva. Del linguaggio facile da leggere, inoltre, è illustrata la sua validità come mezzo per rendere le informazioni più comprensibili anche a chi ha una scarsa conoscenza della lingua del Paese in cui si trova a vivere e a chi presenta una disabilità uditiva. Il libro si rivolge, quindi, a quanti/quante lavorano in ambito educativo (insegnanti, educatori/educatrici, formatori/formatrici, ecc.) e alle stesse persone con disabilità intellettiva che possono usufruire della sintesi in lingua facile dell'intero volume.
Lingua facile e sviluppo identitario delle persone con disabilità intellettiva
| Titolo | Lingua facile e sviluppo identitario delle persone con disabilità intellettiva |
| Autore | Ines Guerini |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Educazione |
| Collana | Traiettorie inclusive, 55 |
| Editore | Franco Angeli |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 114 |
| Pubblicazione | 09/2025 |
| ISBN | 9788835174288 |
Libri dello stesso autore
Scuola e inclusione. Riflessioni teoriche ed esperienze di didattica
Ines Guerini
Edizioni Conoscenza
Quale inclusione? La questione dell’indipendenza abitativa per le persone con impairment intellettivo
Ines Guerini
Franco Angeli
Il compito autentico inclusivo. Dis/abilitare le competenze per una scuola più equa
Alessia Travaglini
Guerini Scientifica
Chi ha cercato questo ha cercato anche...
I bambini ci guardano. Una esperienza educativa controvento
Franco Lorenzoni
Sellerio Editore Palermo
La formazione originaria. Paideia, humanitas, perfectio, dignitas hominis, Bildung
Giancarla Sola
Bompiani
Dalla parte delle bambine. L'influenza dei condizionamenti sociali nella formazione del ruolo femminile nei primi anni di vita
Elena Gianini Belotti
Feltrinelli