Edizioni del Rosone

Un testo di Philippe Meirieu tradotto dal francese da Alain Goussot. Un testo di riflessione sul ruolo della pedagogia e dell'educazione nella società attuale. Un testo in cui viene posto l'eterno problema dell'educazione: quello di guidare al processo di apprendimento senza eliminare la libertà e la soggettività dell'alunno. Meirieu mostra che il mestiere dell'insegnante è stato e rimane un mestiere estremamente difficile e complesso e difende la specificità dello sguardo pedagogico, che a differenza dello sguardo clinico, che tende a diffondersi nel mondo dell'insegnamento, non è giudicante, ma valorizzante e orientato a scoprire le potenzialità dell'alunno come soggetto del proprio percorso di apprendimento.

Si può procedere in ordine, capitolo dopo capitolo, oppure scegliere solo alcuni argomenti, quelli più semplici, quelli più complicati, quelli più intriganti. Così operando, il lettore, adolescente, giovane o adulto che sia, rischia seriamente di essere travolto dal fascino della matematica, comunemente considerata materia ostica, in realtà piacevole e creativa. Inoltre, il libro, se utilizzato dagli insegnanti, potrà fornire numerosi spunti per attività laboratoriali e fare presa sui ragazzi al fine di sortire positivi effetti sul loro apprendimento.

Dall'Unità d'Italia ai giorni nostri sono passati poco più di 150 anni: com'è apparsa San Severo in questo lungo e denso periodo, agli occhi degli "altri" e dei suoi stessi abitanti? È questa la domanda alla quale l'autore risponde in modo sistematico, utilizzando fonti di ogni genere, dai testi dei viaggiatori italiani e stranieri alle guide turistiche, dalle storie locali alle enciclopedie. F. Giuliani, nel volume, presenta dapprima uno studio analitico sull'immagine di San Severo, chiamando in causa tra l'altro personaggi famosi, come De Amicis, De Sanctis, d'Annunzio, Carli, Pratolini, Bacchelli, Brandi e vari altri. Nella seconda sezione pone l'accento sulle comunicazioni postali e sul nome della città, oscillante a lungo tra Sansevero e San Severo, per poi passare a 14 saggi di approfondimento, nei quali si ritrovano i principali protagonisti della vita sanseverese degli ultimi 150 anni. 
Propone, infine, 3 sezioni iconografiche, che offrono immagini inedite e artistiche, in particolare con il ciclo fotografico Il silenzio di San Severo, del fotografo A. Criscuoli.

Nei suoi "Coriandoli" l'autore descrive il suo percorso esistenziale dall'adolescenza fino alla giovinezza ed alla prima maturità. Tutto questo farebbe pensare ad un testo autobiografico ed in parte lo è, ma la sua autobiografia è del tutto particolare e si avvicina di più ad un testo autoanalitico. I suoi personaggi appartengono al mondo della coscienza, ma sembrano anche il prodotto dell'inconscio o del sub-conscio. Essi lasciano sempre un dubbio sulla loro reale esistenza e vengono narrati in un clima sospeso e mai definito tra la memoria, il ricordo, la favola e la realtà.

La generazione degli ottantenni ha avuto la forza della ricostruzione nel dopoguerra e l'idea di un futuro tutto da costruire. I sessantottini hanno avuto il coraggio di affrontare una rivoluzione culturale e sociale e l'idea di un futuro privo di disuguaglianze e ipocrisie. La mia generazione fatica a sperare in un futuro...

Nel 1899 Giosuè Carducci dava alle stampe la sua ultima raccolta, Rime e ritmi, che segnava la fine di un lungo cammino. Francesco Giuliani ha studiato analiticamente dieci liriche carducciane, ponendo l'accento, in particolare, sul ciclo degli Idillii alpini, dominati dall'amore per la montagna, con i suoi paesaggi e i suoi eroi, e su poesie come Alla signorina Maria A., Nel chiostro del Santo, Jaufré Rudel e Presso una Certosa. Ne viene fuori un Carducci che avverte il declino della propria esistenza e cerca un antidoto al dolore dei giorni nell'illusione dell'amore, nella consolazione della poesia, nei valori ai quali è stato sempre fedele. Anche lui, come il protagonista dell'incantevole lirica Jaufré Rudel, insegue la sua Melisenda, la sua dolce chimera, sperando di poterla raggiungere almeno nel momento della fine. La sua umana ricerca, trasferita nei versi dell'ultima silloge, riesce senza sforzo ad essere attuale anche per i lettori del terzo millennio.

Il libro raccoglie una selezione delle pagine più intense di questi anni, dedicate all'arte e agli artisti; pagine fatte di recensioni di cose bellissime e straordinarie, quelle che il nostro occhio dovrebbe contemplare per trovare il giusto ristoro dalle "brutture" del quotidiano. L'ambizione è donare al lettore un percorso privilegiato per riscoprire la bellezza che ci circonda attraverso le testimonianze artistiche di quasi cinque secoli di storia. La raccolta indica una sorta di via pulchritudinis, strada maestra per raggiungere la felicità.

In che modo è possibile vivere da fratelli? Cos'è il potere? Cosa vuol dire comunicare? Come è possibile combattere la povertà, l'ignoranza, l'abbandono? Come può una comunità smarrita ritrovare la sua via? Come si possono sconfiggere le mafie? Come può l'uomo essere creatura tra le creature, rapportandosi armonicamente con tutto ciò che vive? Sono queste le domande che nell'arco di un quarantennio, dal 1952 (anno dell'arrivo in Sicilia) fino alla morte, hanno guidato la ricerca e la prassi appassionata e feconda di Danilo Dolci. Questo studio ricostruisce nella prima parte la sua storia, che è legata indissolubilmente alla storia del nostro paese in un periodo che ha visto il passaggio fin troppo rapido dalla civiltà contadina a quella industriale e consumistica, e nella seconda parte ne analizza il pensiero, con particolare attenzione ai temi del potere e della comunicazione. Non si tratta solo di recuperare un pezzo importante del nostro passato recente, ma anche e soprattutto di riscoprire un messaggio ed un metodo, quello della maieutica reciproca, che possono contribuire in modo essenziale alla chiarificazione dei problemi della società postmoderna.

Chi fu Maestro Ruggero di Puglia, questo personaggio d'età federiciana, vissuto in Ungheria all'epoca dell'invasione dei Mongoli? Quale fu e quale può essere, ancor oggi, l'importanza del suo Carmen Miserabile? E, soprattutto, nacque, egli, a Torremaggiore? A queste domande il presente lavoro ha cercato di trovare delle risposte, con l'impegno di affrancare dall'oblio dei secoli un uomo ed un'opera nei cui riguardi la nostra storia e la nostra letteratura hanno commesso un grave torto, quello di averli ingiustificatamente ignorati.