Marcovalerio

Questo volume raccoglie tutti i testi delle composizioni vocali di Wolfgang Amadeus Mozart, articolati in otto sezioni: I. Opere teatrali; II. Opere sacre; III. Oratori e cantate; IV. Arie e scene con orchestra; V. Composizioni profane a più voci; VI. Lieder; VII. Canoni; VIII. Rielaborazioni d'altri autori. I testi sono presentati nella versione originale, sulla base dell'autorevole edizione della Neue Mozart-Ausgabe di Salisburgo messa a confronto con altre edizioni. I testi vengono inoltre ricostruiti nella loro peculiare struttura metrica e accompagnati, ove necessario, dalla traduzione originale a fronte, talora in prima assoluta. Ogni testo è corredato da una scheda introduttiva. Completanol'opera una bibliografia e numerosi indici.

Con il crollo del muro di Berlino e lo sviluppo dei processi di globalizzazione, la civiltà occidentale s'è trovata ad affrontare un problema che sembrava sepolto: il conflitto religioso. La civiltà islamica ha sempre contestato il primato dell'Occidente, rivendicando la propria capacità di raccogliere e custodire sia la tradizione ebraico-cristiana, sia l'eredità del pensiero greco. I grandi mutamenti geopolitici a cavallo degli anni 80/90 e la moltiplicazione dei flussi migratori hanno portato le due civiltà a un confronto quotidiano. Le strutture stesse del diritto occidentale sono messe a dura prova. È sufficiente il concetto di "tolleranza", che si limita a riconoscere a ciascuno il diritto di professare il proprio credo?

Un percorso nel senso di paternità, attraverso i nove mesi della gestazione. Il libro di Paolo Marta, a metà fra diario e saggio, percorre giorno per giorno i nove mesi della nascita di un figlio, visti dalla prospettiva paterna. Un'opera di valore pedagogico, ma anche un utile strumento per la coppia, che affronta con lucidità le più delicate e sofferte decisioni che accompagnano il cammino verso una nuova vita. Con equilibrio e lucidità, l'autore guiderà i padri ma anche le madri lungo i percorsi burocratici, le difficili decisioni legate alla consapevolezza della paternità, i dubbi sugli esami clinici, i rapporti fra i coniugi e le più delicate questioni morali.

Insediamenti dapprima provvisori ai margini di foreste che venivano attaccate da rustici dissodatori, grappoli di case e villaggi aperti costruiti in prossimità delle nuove terre messe a coltura, borghi spesso muniti di difese, o addossati a un castello, e talvolta progettati secondo un piano geometrico, nel corso dei secoli XI-XIV vennero a cambiare profondamente la fisionomia del territorio. Il libro fa il punto, nella prima parte, sulle scansioni cronologiche e sulle motivazioni della fondazione di villenove a partire dai primi decenni dopo il Mille e, nella seconda parte, analizza alcuni casi relativi alla nascita di nuovi insediamenti e di nuove circoscrizioni territoriali nella regione subalpina.

I patres idearono versi con ritmi variati, gli iuvenes improvvisarono e interpretarono exodia, le virgines accompagnarono con la danza i carmina espiatori delle matrone, ma l'etica negava loro il piacere di comporre poesia e non consentiva l'esibizione sulla scena. Rigide convenzioni culturali e la difesa di privilegi di status negavano la cittadinanza a poeti e attori e affibbiavano la taccia di infames ai cittadini che violavano le regole comportamentali della società. Luciana Iapella Contardi è ricercatore confermato di Storia Romana presso il Dipartimento di Filologia, Linguistica e Tradizione Classica dell'Università di Torino.

Esistono mille modi di affrontare la lettura di un libro. Mille chiavi interpretative. Bartolomeo Di Monaco, noto ai lettori per i suoi romanzi ambientati in lucchesia, si trasforma con quest'opera in critico letterario. Un critico fuori dagli schemi accademici, ma che dal mondo accademico ha ricevuto significativi riconoscimenti per l'appassionata divulgazione della letteratura italiana contemporanea. Un libro che parla di libri, scritti da Ammaniti, Baldini, Barolini, Bianciardi, Bilenchi, Ciabatti, Cialente, Conti, Fenoglio, Ferracuti, Gadda, Mari, Mozzi, Palazzeschi, Pallavicini, Papini, Sgorlon, Stelzer, Tomizza, Tozzi, Tobino, Trevisan, Vinci, Zena.

La proposta del presente testo è quella di effettuare una lettura critica dei modelli pedagogici sviluppatisi storicamente, attraverso il riferimento ai diritti umani della comunità educante. Il riconoscimento dei diritti dell'uomo è una delle più alte conquiste della ragione e della solidarietà umana, nella formulazione condivisa da tutte le Nazioni, così come codificata nella Dichiarazione Universale dei Diritti dell'Uomo del 1948, si può trovare quel comune denominatore che, evitando tentazioni impossibili di pensiero unico ed assoluto, possa collegare solidamente e creativamente i processi formativi all'interno di una società mondiale sempre più complessa e globale.

Viviamo in un mondo globalizzato. E anche la violenza appare in forme nuove e inaspettate che investono l'intero pianeta in modi spesso drammatici. Il nostro rapporto con la violenza è così stretto e intimo che quasi non sconvolge più. È quasi banale, talvolta noioso. Crediamo di rifletterci spesso, almeno ogni volta che la violenza ci assale nelle rappresentazioni che di essa ci offre il nostro sistema mediatico e culturale. Ma è davvero così? Quanto le nostre azioni quotidiane, che giureremmo non essere violente, si rivelano invece tali? Attraverso il confronto con il pensiero di Renè Girard, questo libro tenta di battere il sentiero della riflessione radicale sulla violenza e si interroga sulla possibilità di un'autentica rinuncia ad essa.

Angela, una giovane sposa, il cui marito è stato fatto prigioniero dai tedeschi e condotto in un campo di concentramento in Germania, avverte il desiderio di essere amata da un uomo. Nonostante la sua coscienza la esorti a non provocare dolore al marito, Angela, spronata dall'amica Caterina, decide di frequentare i soldati americani. Viene scoperta dai vicini che riservano a lei e all'amica il vergognoso rito della scampanata, che consiste nel recarsi di notte sotto le loro finestre e, con suoni e rumori prodotti da strumenti di ogni sorta, gridare il loro nome e insultarle con epiteti sprezzanti. Comincerà a ingigantirsi in lei il senso della vergogna e della paura, che trasparirà anche dalla corrispondenza con il marito.