Matematica

Il Custom Publishing di McGraw-Hill Education. In cosa consiste il Custom Publishing? McGraw-Hill dispone di un vasto database, "Create", in cui sono contenuti in forma digitale i propri volumi, sia italiani sia stranieri. Con un semplice clic del mouse, il docente può creare il testo per il proprio corso attingendo a singoli capitoli dai più disparati volumi, in modo da realizzare un libro personalizzato che risponda al meglio alle esigenze del proprio corso, con la possibilità di aggiungere anche materiale originale scritto dal docente stesso. Quali sono i vantaggi del Custom Publishing? Per i docenti: I materiali didattici sono ritagliati su misura del corso. Il docente può controllarne i contenuti così come la struttura. È possibile includere materiale proprio, in qualunque lingua. La copertina è personalizzabile con i dettagli del corso, il nome del docente, il logo dell'istituzione ecc. Per gli studenti: Il testo contiene esattamente i contenuti utili per il corso. Gli studenti in un unico volume trovano tutti i materiali necessari e risparmiano tempo, non dovendo raccogliere testi da diverse fonti. Il testo contiene solo ed esclusivamente i materiali del corso, pertanto gli studenti risparmiano sull'acquisto non dovendo pagare per contenuti non utilizzati.

Il testo si rivolge agli studenti dei corsi di Analisi Matematica 2 delle facoltà tecnico-scientifiche e si avvale dell'esperienza pluriennale dell'autrice nell'insegnamento della materia presso la facoltà di Ingegneria dell'Università Politecnica delle Marche. Il volume si adatta alle esigenze dei nuovi ordinamenti didattici, garantendo il rigore teorico dovuto alla materia ma offrendo nel contempo spazio alle tecniche più utili nelle applicazioni. La trattazione teorica è corredata da vari esempi e al termine di ciascun capitolo sono proposti numerosi esercizi divisi per tipologia e ordinati per difficoltà, dei quali lo studente potrà trovare la risoluzione completa nel TextInCloud. Il testo contiene inoltre molte figure e file interattivi, creati con il software GeoGebra, allo scopo di stimolare la visualizzazione e la comprensione della materia.

La tavola dei logaritmi di Nepero uscì nel 1519. A cinquecento anni di distanza, viene tradotta per la prima volta in italiano da Mauro Bernabei. Illustrata con testo latino a fronte.

Il volume introduce alla Statistica e rappresenta una guida per gli studenti che seguono i corsi di Statistica descrittiva e, più in generale, per tutti coloro che si approcciano alla Statistica per la prima volta. Gli argomenti trattati vengono presentati insieme a numerosi esempi e casi studio, che ne rendono più facile la comprensione. Sono riportati anche i passaggi dettagliati di dimostrazioni e formule. Il testo è corredato di esercizi in appendice, che consentono di verificare autonomamente le conoscenze acquisite.

Un aiuto didattico per insegnare in modo diverso e semplice i calcoli matematici. La matematica vedica, con la sua flessibilità, permette soluzioni divertenti come se fosse un gioco.

Il volume presenta un'analisi delle funzioni iperboliche. L'autore, partendo dall'estensione delle funzioni circolari dall'insieme R dei numeri reali all'insieme C dei numeri complessi, giunge alle definizioni delle funzioni iperboliche e verifica come tali definizioni determinino le note analogie tra le relazioni che legano tali funzioni e le relazioni corrispondenti che legano le funzioni circolari. Vengono introdotte quindi nuove funzioni, periodiche, che verranno chiamate funzioni iperboliche goniometriche, la cui variabile non è più il doppio t dell'area di un settore iperbolico (come per le funzioni iperboliche), ma l'ampiezza di un angolo a (come per le funzioni circolari). Vengono, infine, determinate le relazioni tra le funzioni iperboliche e le funzioni iperboliche goniometriche e tra i valori corrispondenti delle due variabili t e a, ottenendo alcune relazioni che sussistono tra le funzioni iperboliche goniometriche.

"In questo volume ho illustrato le principali conoscenze di matematica, utili per affrontare molteplici competizioni in questa disciplina, e, in ogni caso, per sostenere tutti gli studi di carattere scientifico. Oggi si parla tanto delle cosiddette gare di matematica, organizzate a livello scolastico, nazionale, e internazionale. Il segreto per vincere tali sfide è, salvo casi eccezionali, la preparazione, ossia lo studio approfondito e cosciente. Con la matematica, disciplina fondamentale per ogni apprendimento serio, non esistono imbrogli o trucchi: se conosci l'argomento, allora risolvi il problema, se non lo conosci, il foglio su cui scrivi resterà bianco. Non si creda che esistano in giro molti personaggi (studenti e non) in grado di affrontare i quesiti solo con l'intuito personale: per risolvere i problemi di matematica è necessaria la conoscenza della materia, con le sole capacità personali non si va molto lontano. Questa è la mia opinione, fondata sull'esperienza di docente di matematica e fisica nei licei. Ho suddiviso il lavoro in cinque capitoli. Nel primo ho inserito i richiami di matematica; nel secondo, la teoria degli insiemi e la logica matematica; nel terzo, le nozioni fondamentali di statistica; nel quarto, i richiami di fisica; nel quinto, diversi quesiti assegnati alle varie gare di matematica, corredati con svolgimento, fino alle soluzioni."