Lingua

Perché interrogarsi sulla medicina e sul linguaggio che la accompagna? Perché si tratta di un’esperienza universale, che incide profondamente sulla vita dell’individuo e della collettività. Un vissuto umano, intensamente umano, che merita attenzione per ripensare la qualità della relazione tra i soggetti coinvolti, in un momento di particolare vulnerabilità fisica ed emotiva. Il racconto della malattia e delle esperienze a essa connesse diventa così strumento di consapevolezza e riflessione, tanto sul piano personale quanto su quello collettivo. Questo volume propone una lettura culturale – e non solo linguistica – della medicina, attraverso un’analisi interdisciplinare che intreccia prospettive umanistiche e scientifiche.

Il volume è dedicato al convegno annuale del CIRM (Centro Interuniversitario di Ricerca sulle Metafore) tenutosi il 17 e il 18 ottobre 2024 presso il Dipartimento di scienze economico-sociali e matematico-statistiche (ESOMAS) dell'Università di Torino. Il convegno, dal titolo Metafore, argomentazione e istituzioni, è stato incentrato sulla tematica della metafora analizzata in rapporto alla sua funzione argomentativa in un ampio spettro di contesti istituzionali nazionali e internazionali. All'interno dei contributi che compongono il volume, redatti nelle lingue italiana, inglese e francese, i concetti di metafora e argomentazione, da sempre centrali nell'analisi del discorso istituzionale, sono stati indagati sotto diversi aspetti e da diverse prospettive epistemologiche. I principali obiettivi di indagine sono inerenti alle realizzazioni retorico-discorsive della metafora in diversi contesti istituzionali e riguardano alcune nozioni specifiche tra cui la correlazione tra metafora e ethos e l'analisi delle strategie di framing attraverso l'uso di metafore.

Lois Craffonara è uno dei più autorevoli linguisti ladini contemporanei. In questa miscellanea in occasione del suo 85° compleanno, 20 autori e autrici gli dedicano i loro contributi con riferimento diretto o indiretto ai suoi principali ambiti di ricerca e interesse, che vertono sul ladino, i ladini e la Ladinia. Oltre a studi di linguistica e sociolinguistica, la miscellanea contiene anche saggi di storia e geografia, di storia della cultura e dell'arte, nonché di archeologia.

In una società sempre più orientata alla comunicazione orale e digitale, poco attenta all'osservazione delle regole di scrittura, Ortografia tedesca tra norma e stili si propone di sensibilizzare il lettore nei confronti degli elementi fondamentali della scritturalità. Il volume è un'introduzione all'ortografia del tedesco di cui illustra le regole riferite sia alla parola sia alla frase. Con riferimento alle prime, sono approfonditi argomenti quali la scrittura maiuscola e minuscola, la scrittura unita e staccata e la divisione in sillabe; con riferimento alle seconde, l'uso della punteggiatura o interpunzione, nello specifico dei segni di parola e testuali, dei segni comunicativi e dei segni sintattici. La seconda parte del libro presenta l'analisi di esempi di testi letterari caratterizzati da deviazioni ortografiche e mostra come tali deviazioni siano il risultato di scelte autoriali volte a costruire determinati stilemi testuali. Il volume, rivolto principalmente a ricercatori, docenti e studenti di linguistica tedesca, costituisce un punto di riferimento anche per professionisti in formazione o già operanti nel mondo della scuola, della traduzione e dell'editoria.

Lingue che si incontrano, si trasformano, si raccontano. Letterature che attraversano confini, intrecciano memorie, ridefiniscono identità. Filigrane linguistiche e letterarie. "Scritti in onore di Goran Filipi" riunisce saggi di taglio filologico, etimologico e critico per indagare la complessità culturale dell’area istriana e adriatica. Dal lessico dialettale alla narrazione storica, dalle parlate minoritarie alla scrittura di margine, il volume compone un ritratto polifonico di territori in cui ogni parola è traccia viva di storie condivise e stratificate.

L'inglese che sblocca la tua carriera tech e ti fa sentire sicuro ovunque. Ti capita di sentirti insicuro quando devi parlare inglese in azienda, in riunione o in una call con colleghi internazionali? Hai paura di perdere opportunità perché temi di non essere all'altezza? Questo libro nasce dall'esperienza reale di chi ha vissuto le stesse difficoltà. Troverai strategie pratiche, esempi concreti e i 50 vocaboli chiave per gestire ogni situazione in IT, tech e business. Niente teoria sterile, ma strumenti che puoi applicare subito per essere finalmente sicuro di te nei contesti globali. Imparerai come superare la paura di parlare inglese in pubblico; Scoprirai i 50 termini essenziali dell'IT e del lavoro moderno; Otterrai esempi, modelli di email e frasi pronte per ogni occasione; Diventerai più sicuro in meeting, presentazioni e colloqui internazionali; Sbloccherai opportunità di carriera che prima sembravano irraggiungibili Bonus: esercizi di pronuncia e una sezione speciale sullo small talk nei contesti di networking. Trasforma la tua comunicazione, conquista la scena internazionale e sentiti finalmente a tuo agio ovunque!

Si comunica per informare ma, ancora più spesso, per esprimere giudizi e prendere posizione. In un'epoca in cui la logica della valutazione attraversa ogni forma di discorso, una visione delle risorse linguistiche secondo il modello dell'Appraisal appare quanto mai attuale. Per la prima volta, viene offerta al lettore italiano la ricerca di due eminenti linguisti che, estendendo le teorie di M.A.K. Halliday (padre della Linguistica Sistemico-Funzionale), propongono un'articolata teoria della valutazione. Con rigore, e al tempo stesso passione, gli autori descrivono i modi concreti attraverso i quali il discorso realizza diverse funzioni: valutare, assumere posizioni, trasmettere giudizi ed emozioni, gestire le relazioni interpersonali. Perché, se è vero che l'esperienza e le emozioni si costruiscono nell'interlocuzione, attraverso voci, opinioni, atteggiamenti di stima o di sanzione sociale, altrettanto vero è che tali processi si realizzano nella lingua; la quale a sua volta attiva una risposta che può allinearsi o resistere alla forza del testo. Il libro intende dunque fornire un'analisi sistematica del modo in cui si giunge linguisticamente a tali posizionamenti. Le principali categorie del linguaggio valutativo - Apprezzamento, Impegno, Giudizio, Affettività e Graduazione - vengono esplorate con particolare attenzione al discorso mediatico, con escursioni nei generi narrativi e nel discorso politico. A vent'anni dalla sua pubblicazione, uno studio imprescindibile per chi si occupa di comunicazione linguistica e di semantica.

Il volume riunisce alcuni contributi di orientalistica scritti da Marco Mancini in oltre trent'anni di ricerca. Linguista di vastissima competenza, Mancini ha dato apporti decisivi alla conoscenza della storia delle lingue, spesso a partire dall'analisi di situazioni di contatto. Questo modello di indagine è applicato nel libro a problemi testuali e linguistici imperniati sulle lingue iraniche, nei loro secolari contatti con il greco, il siriaco e altre lingue del mondo antico. I saggi testimoniano un approccio unitario e marcatamente interdisciplinare, in cui ricerca empirica e riflessione teorica si fondono in un modello metodologico di grande interesse.

L'apprendimento del lessico latino in prospettiva sincronica e diacronica, lo studio della lingua non disgiunto dalla conoscenza critica della civiltà, l'esercizio della traduzione correlato a percorsi storico-letterari e alla lettura degli autori sono gli aspetti affrontati nel volume. In armonia con le ragioni più solide che giustificano la presenza del latino, e del greco, nei curricula della scuola media superiore, il libro esamina problemi di didattica delle materie classiche di scottante attualità e ancora irrisolti, proponendo, con indicazioni di metodo affiancate da un'ampia esemplificazione, un approccio originale e coinvolgente all'antico, che fa emergere sollecitazioni interdisciplinari in una ricca varietà di prospettive. Questa seconda edizione è aggiornata considerando l'evoluzione e la nascita di nuove metodologie e il contributo dato al rinnovamento della didattica dalla Certificazione delle competenze di lingua latina.

Abitiamo un mondo composto di territori reciprocamente stranieri sotto ogni aspetto, economico, sociale, culturale, politico, tecnologico, ambientale, spirituale, estetico. Le arti che da sempre attraversano le frontiere dei saperi separati oggi si trovano al centro di una trasformazione profonda. Muta l'ordine del discorso e con esso cambiano i significati delle parole che usiamo. In questo scenario il Lessico per le arti del XXI secolo raccoglie 12 parole per orientarsi nel presente, dove le pratiche artistiche si intrecciano con l'antropologia, la biologia, l'economia, la politica e le tecnoscienze. Un campo strategico per comprendere il mutamento in corso e ripensare l'esperienza dell'arte attraverso 12 voci, 12 prospettive. 1. Autore, Nicolas Martino (ABA Sassari) 2. Pop, Tommaso Ariemma (ABA Lecce) 3. Intelligenza artificiale, Francesco D'Isa (LABA Brescia-Firenze) 4. Parola, Elena Bellantoni (ABA Roma) 5. Trauma, Sonia Borsato (ABA Sassari) 6. Femminismo, Raffaella Perna (La Sapienza Università di Roma) 7. Queer, Federico Zappino (Università di Sassari) 8. Movimento, Ilenia Caleo (IUAV di Venezia) 9. Paesaggio, Ilaria Bussoni (ABA Genova) 10. Museo, Davide Mariani (ABA Sassari) 11. Disapprendimento, Giulia Grechi (ABA Napoli) 12. Cura, Viviana Vacca (Università di Catania).